Inicio
todoELE
  • Inicio
  • Materiales
    • πŸ“‹ Actividades
    • πŸ“ Conjugación
    • πŸ“Š Corpus
    • πŸ“” Diccionarios
    • βœ… Evaluación
    • βš™οΈ Gramática
    • πŸ“— Manuales
    • ✍️ Ortografía
    • πŸ“… Programación
    • πŸ—£οΈ Pronunciación
    • πŸ“ Recursos
    • πŸ”€ Vocabulario
    • πŸ’» Herramientas digitales
  • Formación
    • πŸ“š Bibliografía
    • πŸ‘₯ Congresos
    • πŸŽ“ Cursos
    • 🏫 Centros
    • 🏒 Organizaciones
    • πŸ“° Revistas
    • 🌍 Atlas de ELE
  • Trabajo
    • πŸ’Ό Ofertas de trabajo
    • ℹ️ Trabajo - Recursos
  • En la red
    • 🌐 Sitios ELE
    • πŸ“° Agregador
    • πŸ“§ Formespa
  • IA
    • ✨ Nuevos contenidos
    • πŸ“š Bibliografía IA
    • 🧰 Herramientas IA
    • πŸ’¬ Prompts
    • πŸ§ͺ Experiencias IA
    • 🌐 Sitios web IA
    • πŸ“° Actualidad IA
  • Comunidad
    • πŸ“° Actualidad ELE
    • 😊 Anécdotas ELE
    • πŸ“ Blog
    • πŸ“ŒTablón de anuncios
  • Buscar

Ruta de navegación

  • Inicio
  • Actividades
  • Funciones
  • expresar opinión

Actividades: expresar opinión

Nº de actividades: 239
Volver a lista completa
Paginación
  • Página actual 1
  • Página 2
  • Página 3
  • Página 4
  • Página 5
  • Página 6
  • Página 7
  • Página 8
  • Página 9
  • …
  • Siguiente página ›
  • Última página »
Lenguaje inclusivo
Objetivos:
El objetivo de esta unidad es tratar el tema del lenguaje inclusivo, ver las posturas a favor y en contra, así como ser capaces de interactuar hablando acerca del tema. Asimismo, en la tarea, se les... Leer más
B2 C1 C2
Rosalía: la actualización de los tópicos españoles
Objetivos:
Comunicativos: Expresar opinión; Hablar de tópicos y estereotipos españoles e internacionales. Gramaticales: Tiempos del Pasado. Léxicos: Obras artísticas; tópicos y estereotipos. Sociolingüísticos... Leer más
B1 B2 C1
¿Flechazo o no?
Objetivos:
Al finalizar la actividad, el alumnado será capaz de: Expresar opiniones, gustos y preferencias relacionados con las relaciones personales. Describir y valorar personas y situaciones. Expresar... Leer más
A2 B1
Becas: ¿necesidad económica o mérito académico?
Objetivos:
Comprender un texto relacionado con el sistema de becas y los criterios para su concesión. Identificar diferentes opiniones y argumentos sobre la relación entre necesidad económica y rendimiento... Leer más
B2 C1
Clásicos de la literatura española: Don Quijote y la crítica social
Objetivos:
Comprender las principales ideas de un texto sobre Don Quijote de la Mancha. Identificar algunos de los valores sociales que critica la obra. Relacionar la crítica social de una obra literaria... Leer más
B2 C1
6 maletas, 6 destinos
Objetivos:
Activar y ampliar el vocabulario relacionado con la ropa, los objetos personales y los viajes. Formular hipótesis utilizando expresiones como Creo que..., Pienso que... o Puede ser que.... Practicar... Leer más
A1
¿La suerte existe?
Objetivos:
Al finalizar la actividad, el estudiante será capaz de: Comprender e identificar diferentes puntos de vista sobre un tema abstracto. Expresar y justificar su propia opinión utilizando argumentos y... Leer más
B2 C1
La deslocalización industrial: ¿ventaja o problema?
Objetivos:
Al finalizar la actividad, el estudiante será capaz de: Comprender las causas y consecuencias de la deslocalización industrial. Expresar y defender una opinión sobre un tema económico y social.... Leer más
B2 C1
El paro juvenil en España: ¿cómo remediarlo?
Objetivos:
Al finalizar la actividad, el estudiante será capaz de: Comprender las ideas principales de un vídeo sobre el desempleo juvenil. Expresar opiniones fundamentadas sobre un problema social y económico... Leer más
B2 C1
¿Teletrabajo: libertad o trampa?
Objetivos:
Reflexionar sobre las ventajas y desventajas del teletrabajo y el estudio a distancia. Comprender y analizar un texto de opinión. Expresar y justificar opiniones. Debatir diferentes puntos de vista... Leer más
B1 B2 C1
Paginación
  • Página actual 1
  • Página 2
  • Página 3
  • Página 4
  • Página 5
  • Página 6
  • Página 7
  • Página 8
  • Página 9
  • …
  • Siguiente página ›
  • Última página »

Enviar actividad

Autores

  • Jesús Palomares Oliver (100)
  • Agapito Floriano Lacalle (39)
  • Sara Díaz González (37)
  • Federico Escudero Álvarez (36)
  • Fabián Ortega Pascual (27)
  • Milena Ivanova Koleva (19)
  • Agustín Yagüe Barredo (18)
  • Violeta de la Jara Berenjeno (16)
  • José Plácido Ruiz Campillo (15)
  • Salomé Monasterio Morales (15)
  • Albena Serra (14)
  • Silvana Cerdà Gabaroi (14)
  • Cristina Martín de Vidales (13)
  • Ernesto Romero Tenorio (13)
  • Moncho Iglesias Miguez (13)
ver todos »

Contenidos gramaticales

  • adjetivos (159)
  • adverbios (43)
  • comparativos (42)
  • condicional (68)
  • conectores (82)
  • futuro (61)
  • gustar y verbos similares (101)
  • imperativo (72)
  • indicativo vs. subjuntivo (55)
  • oraciones condicionales (51)
  • presente de indicativo (253)
  • presente de subjuntivo (56)
  • pretérito imperfecto de indicativo (178)
  • pretérito indefinido (202)
  • pretérito perfecto de indicativo (79)
ver todos »

Contenidos culturales

  • canciones (151)
  • literatura (128)
  • cine (123)
  • música (69)
  • España (65)
  • cortometrajes (54)
  • películas (48)
  • largometrajes (47)
  • poesía (45)
  • cuentos (29)
  • gastronomía (29)
  • fiestas (26)
  • historia (25)
  • arte (23)
  • personajes famosos (22)
ver todos »

Contenidos funcionales

  • dar/pedir información (505)
  • expresar opinión (239)
  • describir (212)
  • expresar actitudes (157)
  • narrar y relatar (150)
  • argumentar y debatir (105)
  • expresar hipótesis (105)
  • expresar gustos (73)
  • expresar sentimientos y emociones (65)
  • valorar y juzgar (56)
  • fórmulas de cortesía y usos sociales (55)
  • expresar acuerdo y desacuerdo (53)
  • resumir y sintetizar (50)
  • hablar de hábitos y rutinas (48)
  • comparar y diferenciar (43)
ver todos »

Contenidos léxicos

  • descripción del carácter (33)
  • sentimientos (32)
  • alimentos (29)
  • descripción (29)
  • profesiones (22)
  • descripción física (20)
  • emociones (20)
  • animales (19)
  • comida (18)
  • viajes (17)
  • colores (16)
  • partes del cuerpo (16)
  • cine (15)
  • lugares (15)
  • números (15)
ver todos »

Etiquetas

  • juegos (77)
  • Genially (11)
  • debate (10)
  • juegos de rol (9)
  • primer día de clase (9)
  • pronunciación (6)
  • actividades interactivas (5)
  • clase de conversación (5)
  • escritura creativa (4)
  • inteligencia artificial (4)
  • pensamiento crítico (4)
  • vídeo (4)
  • artículo periodístico (3)
  • dominó (3)
  • evaluación (3)
ver todas »

Destrezas

  • comprensión lectora (713)
  • comprensión oral (600)
  • expresión escrita (744)
  • expresión oral (749)

Destinatarios

  • adolescentes (743)
  • adultos (948)
  • niños (67)

Fuentes

  • AIL Español (119)
  • MarcoELE (51)
  • Formespa (18)
  • RedELE (18)
  • Ritmos Ñ (13)
  • Centro Virtual Cervantes - DidactiRed (12)
  • Premios Internacionales RedELE (11)
  • Actividades ELE (9)
  • Revista redELE (8)
  • Jramonele.com (5)
  • Biblioteca Virtual RedELE  (4)
  • Tercera Gramática (4)
  • FormacionELE (3)
  • Revista Materiales (3)
  • RutaELE (3)
ver todas »
Sobre Todoele Índice Publica Contacto: todoele@gmail.com
Política de privacidad Créditos