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Ocasiones perdidas
Objetivos: Potenciar la comprensión lectora, revisión del imperfecto de indicativo, conectores discursivos y realizar hipótesis. 
A2 B1 B2 C1
Rompiendo el hielo
Objetivos: Actividad de presentación para el primer día de clase.
B2
Ongi etorri Bilbora! (¡Bienvenidos a Bilbao!)
Objetivos: Practicar la pronunciación de la percusiva alveolar sonora, "r simple", y la vibrante alveolar sonora, "r múltiple". 
B1 B2 C1
Sacar los colores
Objetivos: Actividad para trabajar el vocabulario de colores, sentimientos y carácter.
B2
Redes sociales
Objetivos: Aprender a conocer, identificar y usar la voz pasiva perifrástica en todos sus tiempos verbales. 
B2
Palabras del viernes
Objetivos: Se trata de confeccionar una lista de palabras y expresiones fraseológicas que sean útiles para la vida diaria en un país hispanohablante. Se persigue, además, proporcionar un espacio en clase para... Leer más
A1 A2 B1 B2 C1 C2
Refugiados
Objetivos: Reflexionar sobre la situación de los refugiados 
B1 B2
Retrato
Objetivos: Reflexionar sobre la narración de hechos pasados en presente y hechos históricos en español. Estudiar algunos usos adicionales del presente de indicativo. Reforzar el conocimiento de algunos autores... Leer más
B2
Descripción física y del carácter de las personas
Objetivos: Familiarizarse con descripciones detalladas de personas tanto físicamente como por su carácter y conseguir producir textos escritos u orales con una serie de matices que permitan identificar a cada... Leer más
B2
Somos del Sur
Objetivos: Favorecer la aproximación a la cultura española anulando estereotipos que condicionan el reconocimiento del otro y potenciando la aceptación de la diversidad cultural. Promover la inclusión de otras... Leer más
B2
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