Expresar la propia escala de valores y la opinión sobre la manera de pensar de los jóvenes del propio país, leer testimonios de cinco jóvenes españoles y extraer de ellos información, y comparar los... Leer más

Acercarse al lenguaje publicitario a partir de un texto literario: leer y comentar el relato «Preámbulo a las instrucciones para dar cuerda a un reloj», de Julio Cortázar, identificar en él la... Leer más

Al finalizar la actividad, el estudiante será capaz de: Comprender las causas y consecuencias de la deslocalización industrial. Expresar y defender una opinión sobre un tema económico y social.... Leer más

Al finalizar la actividad, el estudiante será capaz de: Comprender las ideas principales de un vídeo sobre el desempleo juvenil. Expresar opiniones fundamentadas sobre un problema social y económico... Leer más

Hablar de experiencias personales de aprendizaje. Valorar el propio progreso. Expresar sentimientos, opiniones y dificultades. Comparar cómo era al principio y cómo es ahora. Agradecer, animar y dar... Leer más

Desarrollar la capacidad de argumentación oral en un nivel avanzado (B2-C1). Fomentar el pensamiento crítico sobre los modelos familiares actuales. Comparar realidades socioculturales diferentes (... Leer más

El objetivo es concienciar sobre los retos virales en clase. Para ello partimos analizando la canción Chicken Teriyaki de Rosalía cuya coreografía se convirtió en un reto viral en el 2022. Tras hacer... Leer más

Reflexionar sobre las características y función del arte. Acercamiento a Celaya, Wolfe y la poesía visual. Desarrollo de la competencia comunicativa y de la capacidad creativa del aprendiente y... Leer más

Aprender a narrar un acontecimiento en pretérito indefinido. 

Hablar de experiencias relacionadas con lugares de una ciudad hispanohablante.Ser capaz de identificar y describir lugares conocidos.Hablar de lugares desconocidos utilizando el condicional,... Leer más