Prompts: ChatGPT
Nº de prompts: 63Detalles Cerrar ✕
Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà
Destinatarios: docentes
Herramientas: ChatGPT
Objetivos: autoevaluación diseñar actividades
Descripción:
Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la evaluación» (p. 12).
Pertenece al bloque de prompts para la evaluación (p. 12): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —planificar...
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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà
Destinatarios: docentes
Herramientas: ChatGPT
Objetivos: evaluar y corregir explicar contenidos
Descripción:
Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la evaluación» (p. 12).
Pertenece al bloque de prompts para la evaluación (p. 12): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —planificar...
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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà
Destinatarios: docentes
Herramientas: ChatGPT
Objetivos: crear materiales crear textos de muestra practicar vocabulario
Descripción:
Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la implementación» (p. 11).
Pertenece al bloque de prompts para la implementación (p. 11): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —...
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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà
Destinatarios: docentes
Herramientas: ChatGPT
Objetivos: crear textos de muestra crear materiales
Descripción:
Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la implementación» (p. 11).
Pertenece al bloque de prompts para la implementación (p. 11): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —...
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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà
Destinatarios: docentes
Herramientas: ChatGPT
Objetivos: explicar contenidos practicar vocabulario
Descripción:
Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la implementación» (p. 11).
Pertenece al bloque de prompts para la implementación (p. 11): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —...
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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà
Destinatarios: docentes
Herramientas: ChatGPT
Objetivos: crear materiales practicar vocabulario
Descripción:
Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la implementación» (p. 11).
Pertenece al bloque de prompts para la implementación (p. 11): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —...
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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà
Destinatarios: docentes
Herramientas: ChatGPT
Objetivos: evaluar y corregir explicar contenidos practicar gramática
Descripción:
Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la implementación» (p. 11).
Pertenece al bloque de prompts para la implementación (p. 11): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —...
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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà
Destinatarios: docentes
Herramientas: ChatGPT
Objetivos: crear materiales practicar vocabulario repasar contenidos
Descripción:
Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la planificación» (p. 10).
Pertenece al bloque de prompts para la planificación (p. 10): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —...
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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà
Destinatarios: docentes
Herramientas: ChatGPT
Objetivos: diseñar actividades planificar clases crear materiales
Descripción:
Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la planificación» (p. 10).
Pertenece al bloque de prompts para la planificación (p. 10): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —...
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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà
Destinatarios: docentes
Herramientas: ChatGPT
Objetivos: planificar clases diseñar actividades practicar gramática
Descripción:
Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la planificación» (p. 10).
Pertenece al bloque de prompts para la planificación (p. 10): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —...
Destinatarios
- docentes (54)
- estudiantes (37)
Herramientas
- ChatGPT (63)
- Claude (2)
- Copilot (8)
- DALL-E (1)
- Gemini (2)
- Google Bard (2)
- Mizou (1)
- NotebookLM (2)
- Picsart (1)
Objetivos
- activar conocimientos previos (2)
- adaptar textos (5)
- autoevaluación (12)
- buscar recursos (4)
- conocer la cultura (2)
- crear cuestionarios (5)
- crear imágenes (4)
- crear materiales (18)
- crear rúbricas (4)
- crear textos de muestra (3)
- diseñar actividades (15)
- diseñar prompts (4)
- escritura creativa (10)
- evaluar y corregir (15)
- explicar contenidos (12)
- fomentar el pensamiento crítico (11)
- gamificar (5)
- planificar clases (8)
- planificar proyectos (2)
- practicar conversación (15)
- practicar gramática (5)
- practicar la comprensión auditiva (1)
- practicar la comprensión lectora (1)
- practicar la expresión escrita (1)
- practicar vocabulario (18)
- preparar exámenes (4)
- reflexionar sobre el aprendizaje (1)
- repasar contenidos (11)
- simular situaciones (1)
- trabajar en equipo (4)