Escribe una reseña de muestra de [extensión] sobre [película/libro/lugar] expresando tu opinión sobre [aspecto concreto] para [descripción del grupo meta].
Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la implementación» (p. 11).
Pertenece al bloque de prompts para la implementación (p. 11): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —planificar la clase, implementarla y evaluarla—, más un bloque final para el estudiante. Los de este bloque están pensados para el desarrollo mismo de la clase: resolver necesidades que surgen en el aula o preparar apoyos inmediatos para la sesión.
Produce un texto modelo del género reseña, para usarlo como muestra de lengua antes de que los estudiantes escriban la suya.
Los elementos entre corchetes siguen el método de redacción de la guía —acción, formato, contexto, audiencia y extra—; la ficha «Construir un prompt en cinco pasos» explica ese método y sirve de matriz para rellenarlos. El resultado es en todo caso un borrador que el docente revisa y adapta antes de llevarlo al aula.