Autor(a): Ramón Besonías

Destinatarios: docentes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: adaptar textos crear materiales

Descripción:

Prompt publicado por Ramón Besonías en su blog IA educativa. Estas son sus indicaciones de uso:

Primero se inserta y adapta el prompt, después se añade el texto, y por último le vas indicando variaciones específicas hasta que des con el texto adecuado a tus alumnos.

Además de su uso en inclusión educativa, el patrón resulta directamente aplicable a la...

Ver ficha completa

Autor(a): Anne Pham, Hillary Zhong

Destinatarios: docentes

Herramientas: NotebookLM

Objetivos: preparar exámenes crear cuestionarios crear materiales

Descripción:

Prompt de Anne Pham y Hillary Zhong, del Dickinson College, publicado en el artículo Understanding RAG de la revista The FLTMAG (agosto de 2026). La traducción al español es de TodoELE y puede usarse directamente con el asistente.

En qué consiste: es un prompt para NotebookLM, es decir, para un asistente que solo trabaja con los documentos que se le han subido —transcripciones de audio, capítulos del...

Ver ficha completa

Autor(a): Ramón Besonías

Destinatarios: docentes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: crear materiales escritura creativa adaptar textos

Descripción:

Prompt publicado por Ramón Besonías en su blog IA educativa. Forma parte de una propuesta de narrativas visuales y sonoras con IA en torno al viaje de Darwin: una serie de imágenes coherentes generada con DALL-E 3 (el viaje del Beagle en ocho escenas) y este diálogo radiofónico generado con ChatGPT, que se integran en un producto final. El alumnado investiga al personaje, redacta los prompts,...

Ver ficha completa

Autor(a): Cristina Carbonell Valls

Destinatarios: docentes

Objetivos: diseñar actividades crear materiales

Descripción:

Prompt publicado por Cristina Carbonell Valls en su web cristic.com, dentro de una serie de ocho prompts pensados para las tareas docentes que más tiempo consumen. La autora lo presenta así:

Convierte cualquier contenido en una experiencia más activa y participativa.

En qué consiste: frente a la petición habitual —«genérame...

Ver ficha completa

Autor(a): Cristina Carbonell Valls

Destinatarios: docentes

Objetivos: adaptar textos crear materiales crear cuestionarios

Descripción:

Prompt publicado por Cristina Carbonell Valls en su web cristic.com, dentro de una serie de ocho prompts pensados para las tareas docentes que más tiempo consumen. La autora lo presenta así:

Haz que el contenido sea más accesible manteniendo el aprendizaje.

En qué consiste: el prompt separa lo que puede simplificarse de lo que no. La...

Ver ficha completa

Autor(a): Ramón Besonías

Destinatarios: docentes estudiantes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: crear materiales explicar contenidos escritura creativa

Descripción:

Prompts publicados por Ramón Besonías en su blog Portfolio de aula (reseñado en su blog IA educativa). La entrada reúne una colección amplia de prompts para crear guiones y programas de radio educativa con ChatGPT; esta ficha recoge sus propuestas: la guía didáctica de referencia, la...

Ver ficha completa

Autor(a): Ramón Besonías

Destinatarios: docentes estudiantes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: escritura creativa crear materiales

Descripción:

Prompt publicado por Ramón Besonías en su blog Portfolio de aula (reseñado en su blog IA educativa), dentro de una colección de prompts para crear guiones de radio educativa con ChatGPT. El formato de falso directo con entrevista a un autor es reutilizable con cualquier escritor o figura...

Ver ficha completa

Autor(a): Ramón Besonías

Destinatarios: docentes estudiantes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: escritura creativa crear materiales diseñar actividades

Descripción:

Prompt publicado por Ramón Besonías en su blog Portfolio de aula (reseñado en su blog IA educativa), dentro de una colección de prompts para crear guiones de radio educativa con ChatGPT. Sobre el resultado comenta que «el resultado es asombroso». La obra del ejemplo se sustituye por...

Ver ficha completa

Autor(a): Ramón Besonías

Destinatarios: docentes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: crear imágenes crear materiales diseñar actividades

Descripción:

Prompt publicado por Ramón Besonías en su blog IA educativa. Con este prompt inicial y el nuevo modelo de imágenes de ChatGPT genera un book visual completo de «La casa de Bernarda Alba» para un montaje escolar: concepto visual, paleta de colores, símbolos, escenografía, espacios, objetos simbólicos, vestuario y personajes.

Tras la propuesta inicial, el autor continúa la conversación...

Ver ficha completa

Autor(a): Ramón Besonías

Destinatarios: docentes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: crear imágenes crear materiales adaptar textos

Descripción:

Prompt publicado por Ramón Besonías en su blog IA educativa. Estas son sus observaciones sobre él:

No le pedimos que pase a imagen un texto, sino un concepto asociado al contenido.

Sirve para generar apoyos visuales sencillos de vocabulario o conceptos, útiles también como soporte gráfico en materiales de español.

Forma parte del flujo de tres prompts...

Ver ficha completa