adolescentes

Actividades: adolescentes

Nº de actividades: 1107

Viajando por el pasado: el Orient Express

Objetivos: Secuencia orientada a la comprensión auditiva y preparada para producir enunciados sobre gustos y preferencias en los que intervienen el condicional y el subjuntivo, expresar hipótesis y revisar los... Leer más

B1 B2

¡Tienes un minuto!: juego de vocabulario en tres rondas

Objetivos: Mejorar y fijar el vocabulario general mediante un juego de tarjetas cronometrado en el que se repiten las mismas palabras con consignas cada vez más restrictivas.

B2 C1

Codo con codo: expresiones idiomáticas y modismos

Objetivos: Aprender algunas expresiones idiomáticas y modismos del español (tirar la casa por la ventana, tener memoria de pez, ser más chulo que un ocho…) deduciendo su significado de forma lúdica.

B2 C1

Un payaso en Suramérica

Objetivos: Reforzar la práctica auditiva en general y, en particular, la de los tiempos de pasado, como consolidación del tema; describir el carácter de las personas y narrar hechos pasados.

A2

¡Qué maravilla de cuadro!: un juego de valoraciones con pintura española

Objetivos: Conocer algunas pinturas españolas, expresar valoraciones (admiración, indiferencia, desagrado), describir imágenes y aprender vocabulario abstracto de sentimientos.

B2 C1

Gastronomía a cachos: recetas españolas desordenadas

Objetivos: Practicar la comprensión lectora y la comunicación en equipo con tres platos típicos españoles, el uso del modo impersonal para dar instrucciones (se puede, se debe, se hace…) y el vocabulario de la... Leer más

B2 C1

¡Hoy somos psicólogos!: escribir una historia e interpretarla

Objetivos: Practicar la escritura y la expresión oral a partir de una historia guiada, usando conectores narrativos, y dar consejos interpretando los textos de los compañeros como si se tratara de un test de... Leer más

A2 B1

Biografías de celebridades: indefinido e imperfecto con personajes famosos

Objetivos: Trabajar el pretérito indefinido y el imperfecto y familiarizarse con la estructura de una biografía mediante la búsqueda de datos, un juego de adivinanzas y un dictado de carreras.

A2 B1

Ojalá nos salga bien: práctica del subjuntivo con «Ojalá que llueva café», de Juan Luis Guerra

Objetivos: Practicar el uso del subjuntivo en determinadas estructuras —me gusta que + subjuntivo, para que + subjuntivo, ojalá (que)— para expresar gustos, deseos y finalidades.

B1 B2

¿Qué hay de comer?: menú, receta y diálogo en el mercado

Objetivos: Revisar el vocabulario de la comida y las expresiones útiles para comprar en una tienda o un supermercado, practicar el se impersonal en la redacción de una receta y trabajar la expresión oral y... Leer más

A2 B1

Actividades: adolescentes

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