El flamenco, ¡mucho más que un baile!

Fuente: 

Objetivos 

Introducir a los estudiantes al mundo del baile flamenco.
Repaso y práctica de los verbos regulares e irregulares en presente de indicativo.
Aprender el vocabulario básico relacionado con el flamenco.
Practicar la comprensión auditiva a través de un video corto.
Practicar la expresión oral a través de una breve presentación.

Desarrollo 

1. Después de introducir brevemente el flamenco, vamos a identificar en la primera actividad algunos
de los elementos principales que intervienen en él.
2. Tras esto, en la actividad 2, realizamos una actividad de comprensión lectora en la que los estudiantes tienen que completar el texto con los verbos en presente de indicativo.
3. En la actividad 3, presentamos una breve descripción de algunos movimientos esenciales del baile flamenco a través de un video, a partir del cual los estudiantes tendrán que crear un mini tutorial sobre la realización de estos movimientos usando los verbos y sustantivos adecuados.
4. En la última actividad, vamos a pedir a los estudiantes un breve presentación de algún baile considerado Patrimonio Inmaterial de la Humanidad.

Nivel: 

Destinatarios: 

Contenido gramatical 

Contenido cultural 

Contenido funcional