¿’Porque’, ‘por qué’, ‘por’, ‘para’, ‘para que’ o ‘para qué’?

Fuente: 

Objetivos 

Practicar con los conectores principales de la causa y la finalidad. Practicar la expresión oral sobre temas generales.

Desarrollo 

1. Después de introducir y explicar a los estudiantes los principales conectores de la causa y la finalidad, les decimos que vamos a centrarnos en algunos en particular. 2. En grupos, parejas o de forma individual, los estudiantes tienen que elegir para cada pregunta el conector correspondiente y responderla.