pronunciación

Actividades: pronunciación

Nº de actividades: 13

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«Vive a tu manera», de Los Chunguitos

Objetivos: Practicar la morfología del imperativo de forma lúdica y reflexionar sobre las variedades de la lengua.

B1

«Me quedo contigo», de Los Chunguitos

Objetivos: Práctica lúdica del léxico de las partes del cuerpo y de la comprensión auditiva.

A1

Retorciendo palabras: enseñando variaciones dialectales con canciones

Objetivos: Mostrar a los estudiantes de nivel intermedio o avanzado, a través de canciones, que el español no es una entidad uniforme, sino que presenta una gran variedad en los niveles fónico, morfológico,... Leer más

B1 B2 C1

Hablando se entiende la gente

Objetivos: Trabajar algunos rasgos de la pronunciación del español peninsular y del español de Canarias y América, con la discriminación fonética de pares próximos (la be / la ve / lavé; la ce / la sé), y... Leer más

B1 B2

Inducción del uso de la tilde

Objetivos: Tomar conciencia de la función del acento a partir de las formas verbales que el alumno ya conoce (canto / cantó, mire / miré) y deducir las reglas generales de uso de la tilde.

B2 C1

Planes con música: «Ella», de Bebe

Objetivos: Reforzar la práctica auditiva de la perífrasis de futuro ir a + infinitivo y del pretérito perfecto, expresar planes y explicar sus razones, y aproximarse a las variedades fonéticas del español oral.

B1

Bingo de países: «300 kilos», de Los Coyotes

Objetivos: Reforzar la práctica auditiva y, en particular, el reconocimiento y la pronunciación de los nombres de los países latinoamericanos en español, en una situación de interacción entre iguales.

A1

Oír, leer, entender... disfrutar el cante flamenco

Objetivos: Conocer una de las expresiones artísticas más características de España: el cante flamenco, en concreto, el cante jondo ("hondo"), en su vertiente cultural, más allá de estereotipos folclóricos. No... Leer más

B2 C1

Explotación didáctica de la canción Baile inolvidable (Bad Bunny)

Objetivos: Practicar diferentes aspectos gramaticales, principalmente los tiempos del Pasado (Indefinido e Imperfecto) y las estructuras condicionales (Si + Presente, Imperativo). Reflexionar sobre diferentes... Leer más

B1 B2 C1 C2

Actividades de pronunciación para discriminar los sonidos [x] y [k]

Objetivos: En estas páginas se ofrecen diversas actividades que pretenden ser de apoyo para la práctica de la pronunciación en clases de ELE donde haya estudiantes de origen indio, especialmente hablantes de... Leer más

A1

Actividades: pronunciación

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