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Actividades: escribir y redactar textos

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Vamos a escribir la letra de una canción
Objetivos: Comprender canciones, identificar sus recursos literarios y su ritmo y escribir de forma cooperativa la letra de una canción.
B1 B2
La Tierra y su estado de salud
Objetivos: Comprender textos sobre el medio ambiente, reflexionar sobre las causas y consecuencias de sus problemas y escribir de forma cooperativa noticias breves.
B1 B2
Cada alumnito con su librito: reparación de la escritura en el aula ELE
Objetivos: Diagnosticar qué aspectos fallan en la producción escrita de los alumnos y programar actividades para que los reparen mediante el trabajo en grupo.
B2
Las mujeres son únicas
Objetivos: Ser capaces de argumentar y opinar, crear estrategias de lectura ante un texto crítico, propiciar el debate dentro y fuera de la clase y trabajar de forma colaborativa, con el correo electrónico como... Leer más
B2
¿Qué tal habla español Gisele?
Objetivos: Observar con distancia y evaluar la competencia oral en español de otro hablante brasileño según los criterios generales del DELE, tomar conciencia de los errores propios de los hablantes brasileños... Leer más
B2
Un viaje por Europa: planificar unas vacaciones y contárselas a un amigo
Objetivos: Repasar el vocabulario del turismo, los medios de transporte, los números y las fechas; aprender a expresar ventajas y desventajas y repasar la redacción de un correo electrónico informal.
A2
DELE fuerte a la guerra
Objetivos: Desarrollar estrategias comunicativas y de evaluación para las pruebas de expresión oral y escrita del DELE de nivel superior, y fomentar la reflexión del alumno sobre su proceso de aprendizaje y... Leer más
C1 C2
¿Qué hay de comer?: menú, receta y diálogo en el mercado
Objetivos: Revisar el vocabulario de la comida y las expresiones útiles para comprar en una tienda o un supermercado, practicar el se impersonal en la redacción de una receta y trabajar la expresión oral y... Leer más
A2 B1
Rosas y paz: entrevista con Amaral
Objetivos: Actividad de comprensión lectora y auditiva general, con integración de destrezas, orientada a que los estudiantes produzcan un pequeño texto en forma de entrevista; trabaja estrategias de... Leer más
B1 B2
Currículum vitae ideal: elegir al candidato con subjuntivo
Objetivos: Utilizar el vocabulario del empleo y el presente de subjuntivo en los requisitos de una oferta («que tenga…», «que posea…») y redactar una demanda de empleo.
B1

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