Utilizar el vocabulario del empleo y el presente de subjuntivo en los requisitos de una oferta («que tenga…», «que posea…») y redactar una demanda de empleo.
Individual o por parejas, unos 50 minutos.
- Lectura de la oferta: se lee la oferta de empleo de profesor de idiomas (ficha 1), con sus requisitos en subjuntivo.
- Elección: se leen las demandas de empleo de seis candidatos (ficha 2) y se subraya el vocabulario desconocido; solo uno cumple todos los requisitos.
- Puesta en común: se leen las demandas en voz alta, se resuelve el léxico y se concluye quién es el candidato idóneo.
- Producción: cada estudiante escribe su propia demanda de empleo en respuesta a otra oferta (ficha 3, camarero/a).
El PDF incluye las tres fichas, pero no indica expresamente cuál es el candidato correcto.
Publicada originalmente en Auxilio para auxiliares: propuestas didácticas para las clases de conversación de español (edición de 2017), publicación de la Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.
En la ficha 1 figura un número de teléfono y no se incluyen soluciones.
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