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Actividades: comprensión lectora

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Conociendo Perú. Pretérito Indefinido
Objetivos: Conocer algunos aspectos sobre Perú mediante el pretérito indefinido. 
A2
Cómo soy. Cómo estoy
Objetivos: Repasar las diferencias entre ser y estar. 
A1
El proceso a Mariana Pineda
Objetivos: Aprendizaje por descubrimiento de una nueva forma de entender los tiempos en el pasado. Repaso de las formas del pretérito indefinido y pretérito imperfecto.
B1
La historia de siempre
Objetivos: Conocer algunas características del registro coloquial. 
C1
La importancia de los signos de puntuación
Objetivos: Que los alumnos comprendan que los signos de puntuación en español son tan importantes que incluso pueden cambiar por completo el sentido de un texto. 
C1
La expresión de la involuntariedad y la impersonalidad a través de Los Simpsons
Objetivos: Trabajar la expresión de la involuntariedad y la impersonalidad en español.
B2
La inmigración en España
Objetivos: Se pretende que el alumno reflexione sobre la tolerancia y el respeto a la diversidad.  
B1
La huelga
Objetivos: Mejorar la pronunciación, repasar léxico trabajado y analizar los papeles de los miembros de la familia. 
A1
La forma de ser
Objetivos: El objetivo de esta actividad es trabajar con adjetivos que definen la forma de ser. De esta manera se intenta que el/la estudiante se vaya familiarizando con este uso del verbo SER.
A1 A2
La internacionalización
Objetivos: Hablar del proceso de internacionalización de una empresa. Explicar la implantación de multinacionales en diversos países. Ser consciente de las diferencias culturales en el mundo de los negocios.... Leer más
B1

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