Inicio
todoELE
  • Inicio
  • Materiales
    • ๐Ÿ“‹ Actividades
    • ๐Ÿ“ Conjugación
    • ๐Ÿ“Š Corpus
    • ๐Ÿ“” Diccionarios
    • โœ… Evaluación
    • โš™๏ธ Gramática
    • ๐Ÿ“— Manuales
    • โœ๏ธ Ortografía
    • ๐Ÿ“… Programación
    • ๐Ÿ—ฃ๏ธ Pronunciación
    • ๐Ÿ“ Recursos
    • ๐Ÿ”ค Vocabulario
  • Formación
    • ๐Ÿ‘ฅ Congresos
    • ๐ŸŽ“ Cursos
    • ๐Ÿซ Centros
    • ๐Ÿข Organizaciones
    • ๐Ÿ“š Bibliografía
    • ๐Ÿ“ฐ Revistas
    • ๐ŸŒ Atlas de ELE
  • Trabajo
    • ๐Ÿ’ผ Ofertas de trabajo
    • โ„น๏ธ Trabajo - Recursos
  • En la red
    • ๐ŸŒ Sitios ELE
    • ๐Ÿ“ง Formespa
  • Tecnología
    • ๐Ÿ’ป Herramientas digitales
  • Comunidad
    • ๐Ÿ“ฐ Actualidad ELE
    • ๐Ÿ˜Š Anécdotas ELE
    • ๐Ÿ“ Blog
    • ๐Ÿ“ŒTablón de anuncios
  • Buscar

Ruta de navegación

  • Inicio
  • Actividades

Actividades

Nº de actividades: 1094
Paginación
  • Primera página «
  • Página anterior ‹
  • …
  • Página 80
  • Página 81
  • Página 82
  • Página 83
  • Página actual 84
  • Página 85
  • Página 86
  • Página 87
  • Página 88
  • …
  • Siguiente página ›
  • Última página »
Todo es imperfecto
Objetivos: Este recurso didáctico tiene varios objetivos. Uno es trabajar el pretérito imperfecto de indicativo, otro es aprender nuevas expresiones idiomáticas y, por último, sensibilizar sobre la igualdad de... Leer más
A2
¿'Porque', 'por qué', 'por', 'para', 'para que' o 'para qué'?
Objetivos: Practicar con los conectores principales de la causa y la finalidad. Practicar la expresión oral sobre temas generales.
B1
¿Lo dices con infinitivo, gerundio o participio?
Objetivos: Practicar con diferentes perífrasis de infinitivo, gerundio o participio a través de la expresión oral.
B2
¿Cómo lo dices y qué respondes?
Objetivos: Practicar la expresión oral a través de preguntas que se dan en situaciones comunes. Practicar la comprensión de lectura a través de respuestas que se producen en situaciones comunes.
A1
El legado de al-Ándalus
Objetivos: - Acercar a los estudiantes al periodo de dominación musulmana de la Península Ibérica. - Acercar a los estudiantes a algunos de los monumentos más representativos de esta época en España. -... Leer más
A2
El presente y el pasado de las cosas
Objetivos: Practicar el contraste entre el presente, el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido. Ampliar los conocimientos sobre la historia y algunos eventos importantes acaecidos en España o América.
A2
Los colores en el día a día
Objetivos: Practicar la expresión oral a partir de expresiones y vocabulario relacionado con los colores.
B2
¿Lo dices con lo(s), la(s) o le(s)?
Objetivos: Practicar con los pronombres de objeto directo lo, los, la y las, y con los pronombres de objeto indirecto le y les. Practicar la expresión oral a través del uso de los pronombres de objeto directo e... Leer más
A2
Expresar sentimientos, ¿en imperfecto o indefinido?
Objetivos: Practicar con verbos de sentimientos de la estructura de "gustar".Practicar el contraste entre pretérito indefinido y pretérito imperfecto.Practicar la expresión oral sobre temas relacionados con los... Leer más
A2 B1
Las celebraciones de invierno
Objetivos: Introducir a los aprendientes de E/LE a las tradiciones, celebraciones y días festivos que ocurren en todo el mundo durante los meses de diciembre y enero.
A2 B1
Paginación
  • Primera página «
  • Página anterior ‹
  • …
  • Página 80
  • Página 81
  • Página 82
  • Página 83
  • Página actual 84
  • Página 85
  • Página 86
  • Página 87
  • Página 88
  • …
  • Siguiente página ›
  • Última página »

Enviar actividad

Autores

  • Jesús Palomares Oliver (100)
  • Sara Díaz González (37)
  • Agapito Floriano Lacalle (36)
  • Federico Escudero Álvarez (36)
  • Milena Ivanova Koleva (19)
  • Agustín Yagüe Barredo (17)
  • Violeta de la Jara Berenjeno (16)
  • José Plácido Ruiz Campillo (15)
  • Salomé Monasterio Morales (15)
  • Albena Serra (14)
  • Silvana Cerdà Gabaroi (14)
  • Cristina Martín de Vidales (13)
  • Ernesto Romero Tenorio (13)
  • Moncho Iglesias Miguez (13)
  • Celia Carracedo Manzanera (10)
ver todos »

Contenidos gramaticales

  • adjetivos (154)
  • adverbios (41)
  • condicional (64)
  • conectores (72)
  • futuro (55)
  • gustar y verbos similares (97)
  • imperativo (70)
  • oraciones condicionales (47)
  • presente de indicativo (240)
  • presente de subjuntivo (50)
  • pretérito imperfecto de indicativo (169)
  • pretérito indefinido (194)
  • pretérito perfecto de indicativo (75)
  • ser y estar (116)
  • subjuntivo (88)
ver todos »

Contenidos culturales

  • canciones (147)
  • literatura (127)
  • cine (121)
  • música (65)
  • España (63)
  • cortometrajes (54)
  • largometrajes (46)
  • películas (46)
  • poesía (44)
  • cuentos (29)
  • gastronomía (29)
  • fiestas (26)
  • historia (24)
  • arte (21)
  • personajes famosos (21)
ver todos »

Contenidos funcionales

  • dar/pedir información (495)
  • expresar opinión (213)
  • describir (196)
  • expresar actitudes (155)
  • hacer hipótesis (91)
  • argumentar (77)
  • hablar del pasado (75)
  • expresar gustos (71)
  • narrar (71)
  • relacionarse socialmente (51)
  • resumir información (48)
  • expresar acuerdo (40)
  • influir en el interlocutor (40)
ver todos »

Contenidos léxicos

  • descripción del carácter (33)
  • sentimientos (30)
  • alimentos (29)
  • descripción (29)
  • profesiones (21)
  • descripción física (20)
  • comida (18)
  • emociones (18)
  • animales (17)
  • colores (16)
  • partes del cuerpo (16)
  • viajes (16)
  • lugares (15)
  • números (15)
  • cine (13)
ver todos »

Etiquetas

  • juegos (77)
  • Genially (11)
  • juegos de rol (9)
  • primer día de clase (9)
  • actividades interactivas (4)
  • escritura creativa (4)
  • inteligencia artificial (4)
  • pronunciación (4)
  • clase de conversación (3)
  • dominó (3)
  • evaluación (3)
  • fonética (3)
  • pragmática (3)
  • actividad inductiva (2)
  • actividades en la web (2)
ver todas »

Destrezas

  • comprensión lectora (800)
  • comprensión oral (577)
  • expresión escrita (713)
  • expresión oral (687)

Destinatarios

  • adolescentes (710)
  • adultos (1059)
  • niños (65)

Fuentes

  • AIL Español (119)
  • MarcoELE (51)
  • RedELE (18)
  • Formespa (17)
  • Ritmos Ñ (13)
  • Centro Virtual Cervantes - DidactiRed (12)
  • Premios Internacionales RedELE (11)
  • Actividades ELE (9)
  • Revista redELE (8)
  • Jramonele.com (5)
  • Biblioteca Virtual RedELE  (4)
  • Tercera Gramática (4)
  • FormacionELE (3)
  • Revista Materiales (3)
  • RutaELE (3)
ver todas »
Sobre Todoele Índice Publica Contacto: todoele@gmail.com
Política de privacidad Créditos