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La creatividad en el aula: una experiencia para trabajar "Conciliar el sueño" de Mario Benedetti 
Objetivos: Poner en práctica destrezas lingüísticas ya asimiladas, adquirir nuevas estructuras y ampliar vocabulario.  Potenciar la creatividad como herramienta de gran utilidad para la adquisición de... Leer más
B1 B2
El Galán (Juan José Millás)
Objetivos: Que los alumnos amplíen su léxico por medio de la lectura de un cuento. Realizar definiciones de palabras. Manejo de diccionarios monolingües. 
B1 B2 C1
Modelo de actividad de comprensión lectora
Objetivos: Desarrollar la comprensión lectora.
A2 B1 B2 C1 C2
Para volverse loco
Objetivos: Trabajar algunos contenidos relacionados con la situación en el espacio: delante, detrás, a través, a la derecha...
A1 A2
Griselda (Amparo Dávila)
Objetivos: Explotar didácticamente un texto literario en clase y en casa utilizando actividades comunicativas que ayuden a desarrollar las 4 destrezas lingüísticas.  Acercar al estudiante al mundo de... Leer más
B1
La España de antes
Objetivos: Acercamiento a uno de los escritores españoles de finales del S.XX. Trabajar el español del turismo.
B2
El hombre que aprendió a ladrar (Mario Benedetti) 
Objetivos: Familiarizar al alumno con un género literario contemporáneo: cuento o relato breve. 
B2 C1
Los pintores españoles: Goya
Objetivos: Relatar la biografía de algún personaje célebre. 
B1
Por Sierra Morena
Objetivos: Familiarizarse con la figura del bandolero. Usar estrategias de aprendizaje: adivinar el significado de palabras por el contexto y ordenar las frases de un texto. Aprender sobre Sierra Morena.
B1
Un cuestionario poco habitual
Objetivos: Con este cuestionario se pretende por un lado conseguir que los alumnos hablen de sus experiencias personales y se conozcan, y por otro crear un ambiente distendido y relajado en la clase. 
A2 B1 B2
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