Inicio
todoELE
  • Inicio
  • Materiales
    • πŸ“‹ Actividades
    • πŸ“ Conjugación
    • πŸ“Š Corpus
    • πŸ“” Diccionarios
    • βœ… Evaluación
    • βš™οΈ Gramática
    • πŸ“— Manuales
    • ✍️ Ortografía
    • πŸ“… Programación
    • πŸ—£οΈ Pronunciación
    • πŸ“ Recursos
    • πŸ”€ Vocabulario
  • Formación
    • πŸ“š Bibliografía
    • πŸ‘₯ Congresos
    • πŸŽ“ Cursos
    • 🏫 Centros
    • 🏒 Organizaciones
    • πŸ“° Revistas
    • 🌍 Atlas de ELE
  • Trabajo
    • πŸ’Ό Ofertas de trabajo
    • ℹ️ Trabajo - Recursos
  • En la red
    • 🌐 Sitios ELE
    • πŸ“° Agregador
    • πŸ“§ Formespa
  • Tecnología
    • πŸ’» Herramientas digitales
  • Comunidad
    • πŸ“° Actualidad ELE
    • 😊 Anécdotas ELE
    • πŸ“ Blog
    • πŸ“ŒTablón de anuncios
  • Buscar

Ruta de navegación

  • Inicio
  • Actividades
  • Nivel
  • B1

Actividades: B1

Nº de actividades: 463
Volver a lista completa
Paginación
  • Primera página «
  • Página anterior ‹
  • …
  • Página 6
  • Página 7
  • Página 8
  • Página 9
  • Página actual 10
  • Página 11
  • Página 12
  • Página 13
  • Página 14
  • …
  • Siguiente página ›
  • Última página »
El porqué de los deseos
Objetivos: Esta unidad didáctica ha sido diseñada teniendo como principal objetivo el desarrollo de la lecto-escritura en el aula de ELE. 
B1
Comer sano también es divertido
Objetivos: Trabajar el tema de la alimentación y la influencia que la publicidad tiene en nuestros hábitos. 
A2 B1
A pie de foto
Objetivos: Realizar descripciones físicas y de carácter.
A2 B1
Cómo empezar la clase de ELE con una sonrisa
Objetivos: Proponer diversas actividades para el primer día de clase que ofrezcan a los estudiantes la oportunidad de perder el miedo ante lo nuevo, de conocerse, relacionarse, reírse, pasarlo bien y harán que... Leer más
A1 A2 B1 B2 C1 C2
Aconseja
Objetivos: Aprender nuevas expresiones hechas y saber utilizarlas en su contexto.  
B1 B2
Cómo hemos cambiado
Objetivos: Aprender la formación y uso del pretérito imperfecto. 
B1 B2
Conocer a estudiantes hispanos a través de internet
Objetivos: Comunicarse con estudiantes españoles/hispanos. Familiarizarse con Internet.  
B1 B2
Adivina, adivinanza
Objetivos: Que los alumnos, de manera lúdica, aprendan a identificar y describir objetos a partir de sus características. 
B1 B2
Conociendo el futuro
Objetivos: Adquirir los automatismos más habituales de la expresión del futuro en español. Conocer el vocabulario usado en la unidad. Conocer las supersticiones más habituales de la cultura hispánica y... Leer más
A2 B1
Comparamos personajes de cómics
Objetivos: Practicar la comparación tomando como pretexto a diferentes personajes de comics. 
A2 B1 B2 C1
Paginación
  • Primera página «
  • Página anterior ‹
  • …
  • Página 6
  • Página 7
  • Página 8
  • Página 9
  • Página actual 10
  • Página 11
  • Página 12
  • Página 13
  • Página 14
  • …
  • Siguiente página ›
  • Última página »

Enviar actividad

Autores

  • Jesús Palomares Oliver (100)
  • Agapito Floriano Lacalle (37)
  • Sara Díaz González (37)
  • Federico Escudero Álvarez (36)
  • Milena Ivanova Koleva (19)
  • Agustín Yagüe Barredo (17)
  • Violeta de la Jara Berenjeno (16)
  • José Plácido Ruiz Campillo (15)
  • Salomé Monasterio Morales (15)
  • Albena Serra (14)
  • Silvana Cerdà Gabaroi (14)
  • Cristina Martín de Vidales (13)
  • Ernesto Romero Tenorio (13)
  • Moncho Iglesias Miguez (13)
  • Celia Carracedo Manzanera (10)
ver todos »

Contenidos gramaticales

  • adjetivos (156)
  • adverbios (42)
  • condicional (65)
  • conectores (72)
  • futuro (56)
  • gustar y verbos similares (97)
  • imperativo (71)
  • indicativo vs. subjuntivo (52)
  • oraciones condicionales (49)
  • presente de indicativo (242)
  • presente de subjuntivo (51)
  • pretérito imperfecto de indicativo (171)
  • pretérito indefinido (194)
  • pretérito perfecto de indicativo (76)
  • ser y estar (117)
ver todos »

Contenidos culturales

  • canciones (148)
  • literatura (127)
  • cine (121)
  • música (65)
  • España (63)
  • cortometrajes (54)
  • largometrajes (46)
  • películas (46)
  • poesía (44)
  • cuentos (29)
  • gastronomía (29)
  • fiestas (26)
  • historia (24)
  • arte (21)
  • personajes famosos (21)
ver todos »

Contenidos funcionales

  • dar/pedir información (504)
  • expresar opinión (219)
  • describir (200)
  • expresar actitudes (156)
  • narrar y relatar (148)
  • expresar hipótesis (99)
  • argumentar y debatir (91)
  • expresar gustos (72)
  • expresar sentimientos y emociones (59)
  • fórmulas de cortesía y usos sociales (54)
  • valorar y juzgar (51)
  • resumir y sintetizar (50)
  • hablar de hábitos y rutinas (45)
  • expresar acuerdo y desacuerdo (41)
  • influir en el interlocutor (40)
ver todos »

Contenidos léxicos

  • descripción del carácter (33)
  • sentimientos (30)
  • alimentos (29)
  • descripción (29)
  • profesiones (21)
  • descripción física (20)
  • comida (18)
  • emociones (18)
  • animales (17)
  • colores (16)
  • partes del cuerpo (16)
  • viajes (16)
  • lugares (15)
  • números (15)
  • cine (13)
ver todos »

Etiquetas

  • juegos (77)
  • Genially (11)
  • juegos de rol (9)
  • primer día de clase (9)
  • pronunciación (5)
  • actividades interactivas (4)
  • clase de conversación (4)
  • escritura creativa (4)
  • inteligencia artificial (4)
  • actividad cultural (3)
  • dominó (3)
  • evaluación (3)
  • fonética (3)
  • pragmática (3)
  • actividad inductiva (2)
ver todas »

Destrezas

  • comprensión lectora (763)
  • comprensión oral (581)
  • expresión escrita (718)
  • expresión oral (692)

Destinatarios

  • adolescentes (716)
  • adultos (906)
  • niños (66)

Fuentes

  • AIL Español (119)
  • MarcoELE (51)
  • RedELE (18)
  • Formespa (17)
  • Ritmos Ñ (13)
  • Centro Virtual Cervantes - DidactiRed (12)
  • Premios Internacionales RedELE (11)
  • Actividades ELE (9)
  • Revista redELE (8)
  • Jramonele.com (5)
  • Biblioteca Virtual RedELE  (4)
  • Tercera Gramática (4)
  • FormacionELE (3)
  • Revista Materiales (3)
  • RutaELE (3)
ver todas »
Sobre Todoele Índice Publica Contacto: todoele@gmail.com
Política de privacidad Créditos