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Pepe el del bar
Objetivos: Describir una técnica general de tratamiento de errores, o más bien una actitud ante el propio fenómeno del error que pone el acento en una concepción de la lengua como instrumento de comunicación.
A1 A2 B1 B2 C1 C2
Perdone, ¿sabe si hay una farmacia por aquí cerca?: Pedir y dar información sobre direcciones
Objetivos: Pedir y dar información sobre direcciones. 
A1
Pop
Objetivos: Practicar con una canción el Presente de Indicativo y algunas palabras básicas 
A1
Hola. Me llamo...
Objetivos: Presentarse a la clase, romper el hielo. Repasar las preguntas informativas básicas en español. 
A1 A2
Psiconautas, de la literatura al aula de ELE pasando por el cine
Objetivos: Trabajar la literatura y el cine por medio de la obra de Alberto Vázquez, ilustrador, autor de novelas gráficas y premiado director y guionista de cine.
A1 A2 B1 B2 C1 C2
Qué dibujo animado soy
Objetivos: Practicar y/o revisar la descripción física a través de los personajes de dibujos animados. Acercar a los alumnos a personajes del mundo hispano: Manolito Gafotas, Mafalda, el Ratoncito Pérez.
A1
Desayunos del mundo
Objetivos: Conocer los desayunos típicos de diferentes países 
A1 A2
Quiero ser la brisa de la mañana
Objetivos: Reforzar las fórmulas para expresar intención/deseo (querer + verbo en infinitivo) y gusto (gustar + verbo en infinitivo). 
A1 A2
De compras
Objetivos: Presentar los exponentes del verbo GUSTAR y las reacciones ante la expresión de gustos.  
A1
Hundir la flota: actividad lúdica para practicar el abecedario y los números
Objetivos: Practicar el abecedario y los números
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