Nivel: A1

Destinatarios: adolescentes inmigrantes

Categoría: curso

Resumen:

Este conjunto de actividades se conciben como un apoyo en el aula de Lengua Castellana y Literatura con alumnado migrante con desconocimiento del idioma. En diversos centros de secundaria no existen medios como el Aula de Enlace ni hay posibilidad de optar a una co-docencia, por lo que la existencia de materiales didácticos que combinen tanto el currículo de la asignatura como las estrategias de enseñanza de ELE son realmente necesarios. 
Es un cuadernillo y no solo una actividad, pero tienen que ver entre sí por esta continuidad de la asignatura y esta evolución en la dificultad de cada actividad/unidad. 

Los objetivos de estas actividades son:
- Fomentar el aprendizaje autónomo.
- Facilitar la labor docente en aulas de Lengua Castellana y Literatura con alumnado migrante (los materiales se basan en los...

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Editorial: Universidad Autónoma de Madrid

Nivel: A1 A2 B1

Destinatarios: adolescentes inmigrantes niños

Categoría: alfabetización comprensión lectora cultura expresión escrita fines específicos vocabulario

Resumen:

"Español para niños y jóvenes" es un material destinado a niños y jóvenes
de entre 8 y 18 años que están aprendiendo español.

Consta de 22 fichas ilustradas de nivel A1-A2 para trabajar colocaciones, divididas en tres secciones: la primera y la segunda para niños y la tercera para jóvenes. 

Mi familia, vida cotidiana, mi mochila, fauna y flora, mi barrio, mi futuro profesional y conociendo culturas son algunos de los temas que se tratan en este material.

Este material puede ser especialmente interesante para personas migrantes y refugiadas residentes en algún país hispanohablante y está siendo utilizado en diversas aulas de enlace.

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Editorial: Universidad Autónoma de Madrid

Nivel: B1

Destinatarios: adultos

Categoría: cultura curso fines específicos

Resumen:

Manual elaborado por estudiantes de 4º del Grado en Estudios Hispánicos de la Universidad Autónoma de Madrid para uso de estudiantes de intercambio.

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Editorial: Ministerio de Educación de España

Nivel: A1 A2 B1

Destinatarios: niños

Categoría: cultura vocabulario

Resumen:

ELE e Introducción a la Cultura española para Secciones Bilingües de Rusia. 
El Programa de las Secciones Bilingües que se desarrolla en Rusia desde el año 2001 tiene como finalidad la enseñanza de la Lengua y Literatura Españolas y la Historia y Geografía de España en centros de enseñanza secundaria rusos. Los objetivos planteados en esta publicación son básicamente dos: hacer hincapié en el desarrollo de la destreza oral del alumno y ampliar sus conocimientos sobre la cultura española a partir de canciones populares infantiles. El contenido del libro consta de siete canciones y un poema que se explotan a través de una serie de actividades para llegar a una tarea final, algunas de ellas con material extra para trabajar el léxico relevante de manera lúdica, y una serie de preguntas relacionadas con el tema para desarrollar la...

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Editorial: Difusión

Nivel: A1 A2 B1 B2

Destinatarios: adultos

Categoría: curso

Resumen:

Colección de manuales que consta de 4 libros que cubren de los niveles A1 a B2.

Se presentan como manuales que permiten trabajar al mismo tiempo y de manera sencilla en torno a tres ejes: el enfoque léxico, el enfoque orientado a la acción y el desarrollo de la autonomía del aprendiz.
Incluye secciones específicas para el trabajo gramatical (Agenda de aprendizaje), la puesta en práctica controlada (Taller de uso), la adquisición del léxico (Archivo de léxico) y la interacción significativa (Proyectos).
Posibilita un trabajo variado a partir de nubes de palabras, vídeos y textos.
Incluye un resumen gramatical, un diccionario de construcciones verbales y una sección de preparación al DELE.

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Editorial: Ediciones MarcoELE

Nivel: B1 B2

Destinatarios: adultos

Categoría: gramática

Resumen:

"Elefante prosigue la senda iniciada con papELEs (y, de hecho, todas las unidades revisan los contenidos ya presentados) y se adentra en los que señalan el Marco Común Europeo de Referencia para la enseñanza de las lenguas y el Plan Curricular del Instituto Cervantes para los niveles B1 y B2, sin renunciar a algunos emplazados en el nivel C, cuando la coherencia, la frecuencia o las necesidades comunicativas así lo aconsejan, y siempre tras una reflexión muy meditada. Las páginas que siguen responden a las exigencias de comunicación de los estudiantes, formuladas y recogidas a lo largo de años de docencia, y a los errores constatados de estudiantes de estos niveles. Y también se nutren de corpus de lengua diversos...

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Editorial: Instituto Caro y Cuervo

Nivel: A2 B1 B2

Destinatarios: adultos

Categoría: cultura

Resumen:

Colombia diversa es la propuesta ganadora de la Beca Instituto Caro y Cuervo de creación de materiales didácticos para la enseñanza de español como lengua extranjera, de la Convocatoria de Estímulos 2017 del Ministerio de Cultura. 

Se trata de un material didáctico complementario para la clase de ELE que propicia el desarrollo de la competencia cultural y la interacción oral de los estudiantes de niveles A2 y B1 según el MCER. Este texto ofrece actividades actuales y dinámicas para que los estudiantes se expresen de manera eficaz e interactúen con otros extranjeros y con colombianos, al tiempo que conozcan la diversidad regional y cultural de Colombia. 

La propuesta basada en eventos y festividades típicas de Colombia, distribuidas en diez unidades, recorre el país de norte a...

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Editorial: Letrame

Nivel: B1 B2

Destinatarios: adultos

Categoría: comprensión lectora

Resumen:

Este libro ha sido diseñado específicamente para estudiantes de español como lengua extranjera de nivel intermedio. El objetivo principal es el de incrementar el vocabulario, repasando gramática e introduciendo al estudiante a una literatura en español accesible para su nivel. Cada historia ha sido escrita usando principalmente la(s) estructura(s) gramatical(es) a repasar y cuenta con ejercicios de vocabulario, de compresión y de análisis literario que cubren las destrezas de comprensión lectora y expresión oral y escrita, con soluciones al final del libro. El estudiante también tendrá acceso a las historias en formato audio y a un foro en línea para discutir sobre las historias con estudiantes de otras partes del mundo. Todo esto hace que este libro sea ideal tanto para clase como para el estudio individual.

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Editorial: Difusión

Nivel: A1 A2 B1

Destinatarios: adultos

Categoría: curso

Resumen:

Cubre los niveles A1 a B1 en un solo manual. Las unidades presentan esta secuencia de trabajo: los estudiantes entran en el tema trabajando con documentos breves, continúan interactuando con textos más extensos, analizan cuestiones gramaticales, léxicas y discursivas y, por último, llevan a cabo tareas. Ofrece documentos variados, actuales y motivadores para el público universitario. Presenta una dimensión panhispánica: los países de América Latina y España están ampliamente representados. Da una gran importancia al componente estratégico. Cuenta con dos secciones -Textos del mundo universitario y Proyectos- con propuestas para el trabajo individual y en grupo. Para profesores que quieren experimentar técnicas de clase invertida (flipped classroom): las unidades permiten trabajar previamente de manera autónoma y luego, en el aula, de...

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Editorial: Ministerio de Educación de España

Nivel: A1 A2

Destinatarios: adultos

Categoría: fonética

Resumen:

Material elaborado por tres profesoras (Elena Foz Colás, María Jesús Martínez Domínguez y María Asunción Requena Andreu) del Instituto Károlyi Mihály de Budapest destinado a alumnos del curso preparatorio de las secciones bilingües de español en Hungría, que puede ser utilizado por todos los estudiantes que estudien el español como lengua extranjera. Su objetivo es que los estudiantes consigan una dicción lo más parecida posible a la de los hablantes nativos. 

Así lo describen sus autoras:
"En el Instituto Bilingüe Károlyi Mihály de Budapest se dan clases de pronunciación en el primer curso. El presente libro recoge de una manera sistemática nuestra experiencia a la hora de impartir la asignatura a lo largo de varios años.

Presentamos actividades clasificadas en cinco grandes grupos:
I. Juegos para...

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Editorial: Instituto Caro y Cuervo

Nivel: B1 B2 C1 C2

Destinatarios: adultos

Categoría: cultura

Resumen:

Hecho en Colombia: cultura colombiana para la clase de ELE es una propuesta didáctica elaborada por profesores de español colombianos, alumnos del Diplomado en Pedagogía y didáctica para la enseñanza de español como lengua extranjera del Instituto Caro y Cuervo, que propicia el desarrollo de la competencia cultural de los estudiantes de español como lengua extranjera de niveles intermedios y avanzados (B y C según el MCER).

El material está compuesto por tres libros: del estudiante, del profesor y glosario. El libro del estudiante contiene diez guías didácticas basadas en diez capítulos de la segunda temporada de la serie documental Los puros criollos del canal de televisión Señal Colombia: El café, El chance, El Renault 4, El tamal, El tejo, La arepa, La...

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Editorial: Edelsa

Nivel: A1 A2 B1 B2

Destinatarios: adolescentes

Categoría: curso

Resumen:

Curso en cuatro niveles dirigido a alumnos adolescentes y de Secundaria, en el que se realiza un acercamiento crítico a las competencias del siglo XXI, presencia integrada de nuevas tecnologías, secuencias dirigidas a la interacción y la mediación y atención a la enseñanza inclusiva.

Cada nivel se compone de libro del alumno y libro de ejercicios, más libro del profesor con solucionario, guía didáctica y material visual complementario. Hay una destacada presencia del elemento lúdico y el aprendizaje se organiza en secuencias breves a fin de captar la atención e implicación del alumno en el proceso de aprendizaje.

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Editorial: Instituto Caro y Cuervo

Nivel: A2 B1 B2 C1 C2

Destinatarios: adultos

Categoría: cultura

Resumen:

Se habla colombiano es la propuesta ganadora de la Beca Instituto Caro y Cuervo de Creación de materiales didácticos para la enseñanza de español como lengua extranjera, de la Convocatoria Nacional de Estímulos 2019 del Ministerio de Cultura. Se trata de un libro electrónico para el aprendizaje de español como lengua extranjera, dirigido a jóvenes y adultos, de niveles A2, B1, B2 y C1, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas Extranjeras (MCER). 

El objetivo principal de este material didáctico es promover el desarrollo de la competencia cultural a través del acercamiento al léxico del español hablado en Colombia. El libro contiene veinte guías de trabajo, que proponen una variedad de actividades basadas en textos escritos y audiovisuales, así como en preguntas de...

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Editorial: Instituto Caro y Cuervo

Nivel: A2 B1 B2 C1 C2

Destinatarios: adultos

Categoría: cultura

Resumen:

Libro del estudiante con audios
Libro del estudiante sin audios
Libro del profesor
Libro de transcripciones de las grabaciones

El explorador es la propuesta ganadora de la Beca Instituto Caro y Cuervo de investigación en enseñanza de español como lengua extranjera de la Convocatoria de Estímulos 2014 del Ministerio de Cultura. 

El material ayuda a los...

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Editorial: Fundación Universitaria Andaluza Inca Garcilaso

Nivel: A1 A2 B1 B2 C1 C2

Destinatarios: adolescentes adultos

Categoría: ortografía

Resumen:

El presente trabajo aborda el tema de la enseñanza de la ortografía en la Educación Secundaria. Se divide en dos partes: una teórica, centrada en la ortografía de la puntuación (uso del punto, de la interrogación, la exclamación, la coma, el punto y coma, el apóstrofo, el guion, raya, comillas...) y el aprendizaje de la misma en la Enseñanza Secundaria.
La segunda parte es una investigación empírica en un centro educativo. Para ello, se han empleado dos metodologías distintas en la enseñanza de la ortografía. Una de estilo tradicional y otro con una metodología más innovadora.

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