Editorial: Consejería de Educación de la Embajada de España en Estados Unidos

Nivel: A1 A2 B1 B2 C1 C2

Destinatarios: adolescentes adultos

Categoría: cultura

Resumen:

Materiales para enseñar los estándares» es una colección de cinco números publicada por la Consejería de Educación de la Embajada de España en Estados Unidos, centrada en la promoción del bilingüismo mediante instrumentos didácticos para la enseñanza del español. Aunque su formato es el de una revista, los cinco números forman un conjunto que funciona como material curricular: cada uno desarrolla uno de los cinco estándares —las «5 C»— del marco estadounidense World-Readiness Standards for Learning Languages (ACTFL):

• Nº 1. La comunicación en español → Comunicación
• ...

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Nivel: A1 A2

Destinatarios: inmigrantes

Categoría: vocabulario cultura expresión oral

Resumen:

KITE es un kit comunicativo multilingüe diseñado para ayudar en situaciones de emergencia humanitaria. Además, también ofrece una primera experiencia de inmersión lingüística para personas migrantes y refugiadas sin conocimientos previos de la lengua del país de acogida.

El conjunto de herramientas básicas de comunicación está disponible en una plataforma en línea de libre acceso y puede consultarse en seis lenguas europeas (español, francés, portugués, alemán, italiano y polaco), con las respectivas traducciones al inglés y al ucraniano.

El objetivo de KITE es facilitar la comunicación de una forma positiva, motivadora y amigable. KITE es accesible y adaptable, lo que permite su uso en diferentes idiomas y contextos, promoviendo una integración más fluida.

Los materiales de KITE abarcan seis recursos para apoyar a...

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Editorial: Universidad Autónoma de Madrid

Nivel: A1 A2 B1

Destinatarios: adolescentes inmigrantes niños

Categoría: alfabetización comprensión lectora cultura expresión escrita fines específicos vocabulario

Resumen:

"Español para niños y jóvenes" es un material destinado a niños y jóvenes
de entre 8 y 18 años que están aprendiendo español.

Consta de 22 fichas ilustradas de nivel A1-A2 para trabajar colocaciones, divididas en tres secciones: la primera y la segunda para niños y la tercera para jóvenes. 

Mi familia, vida cotidiana, mi mochila, fauna y flora, mi barrio, mi futuro profesional y conociendo culturas son algunos de los temas que se tratan en este material.

Este material puede ser especialmente interesante para personas migrantes y refugiadas residentes en algún país hispanohablante y está siendo utilizado en diversas aulas de enlace.

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Editorial: Universidad Autónoma de Madrid

Nivel: B1

Destinatarios: adultos

Categoría: cultura curso fines específicos

Resumen:

Manual elaborado por estudiantes de 4º del Grado en Estudios Hispánicos de la Universidad Autónoma de Madrid para uso de estudiantes de intercambio.

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Editorial: Ministerio de Educación de España

Nivel: A1 A2 B1

Destinatarios: niños

Categoría: cultura vocabulario

Resumen:

ELE e Introducción a la Cultura española para Secciones Bilingües de Rusia. 
El Programa de las Secciones Bilingües que se desarrolla en Rusia desde el año 2001 tiene como finalidad la enseñanza de la Lengua y Literatura Españolas y la Historia y Geografía de España en centros de enseñanza secundaria rusos. Los objetivos planteados en esta publicación son básicamente dos: hacer hincapié en el desarrollo de la destreza oral del alumno y ampliar sus conocimientos sobre la cultura española a partir de canciones populares infantiles. El contenido del libro consta de siete canciones y un poema que se explotan a través de una serie de actividades para llegar a una tarea final, algunas de ellas con material extra para trabajar el léxico relevante de manera lúdica, y una serie de preguntas relacionadas con el tema para desarrollar la...

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Editorial: Instituto Caro y Cuervo

Nivel: A1 A2 B1 B2 C1 C2

Destinatarios: adultos

Categoría: canciones comprensión oral cultura

Resumen:

CántELE. Música colombiana para la clase de español como lengua extranjera Vol. 1 se constituye en la primera propuesta para usar música colombiana en procesos de enseñanza-aprendizaje de español con extranjeros adultos. Este material es producto del proyecto de investigación La música colombiana como herramienta potenciadora en la enseñanza de español como lengua extranjera (2020), desarrollado en el marco de la Maestría en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y Segunda Lengua del Instituto Caro y Cuervo. 

CántELE Vol. 1 didactiza 40 canciones colombianas (grabadas entre 2000 y 2020), a través de tendencias actuales en la enseñanza de lenguas, como el enfoque intercultural, la inclusión de actividades de conciencia fonológica, el enfoque léxico (con especial atención a las...

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Editorial: Instituto Caro y Cuervo

Nivel: A2 B1 B2

Destinatarios: adultos

Categoría: cultura

Resumen:

Colombia diversa es la propuesta ganadora de la Beca Instituto Caro y Cuervo de creación de materiales didácticos para la enseñanza de español como lengua extranjera, de la Convocatoria de Estímulos 2017 del Ministerio de Cultura. 

Se trata de un material didáctico complementario para la clase de ELE que propicia el desarrollo de la competencia cultural y la interacción oral de los estudiantes de niveles A2 y B1 según el MCER. Este texto ofrece actividades actuales y dinámicas para que los estudiantes se expresen de manera eficaz e interactúen con otros extranjeros y con colombianos, al tiempo que conozcan la diversidad regional y cultural de Colombia. 

La propuesta basada en eventos y festividades típicas de Colombia, distribuidas en diez unidades, recorre el país de norte a...

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Editorial: Instituto Caro y Cuervo

Nivel: A2 B1

Destinatarios: adolescentes adultos

Categoría: canciones comprensión oral cultura

Resumen:

La música en general, y las canciones en particular, forman una parte importante de la cultura hispanoamericana y, por consiguiente, de la oferta cultural y lingüística en la enseñanza del español como lengua extranjera. A la mayoría de los estudiantes les gusta y les interesa escuchar canciones. El canto de todos didactiza 50 canciones procedentes de Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Estados Unidos, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Puerto Rico, República Dominicana, Uruguay y Venezuela. 

El libro del estudiante está disponible en dos versiones: A y B. La información de cada versión es un poco diferente en cada uno de los seis apartados de las unidades. Los estudiantes deben trabajar con un compañero de la otra...

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Editorial: Instituto Caro y Cuervo

Nivel: A2 B1 B2 C1 C2

Destinatarios: adultos

Categoría: cultura

Resumen:

Libro del estudiante con audios
Libro del estudiante sin audios
Libro del profesor
Libro de transcripciones de las grabaciones

El explorador es la propuesta ganadora de la Beca Instituto Caro y Cuervo de investigación en enseñanza de español como lengua extranjera de la Convocatoria de Estímulos 2014 del Ministerio de Cultura. 

El material ayuda a los...

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Editorial: Instituto Caro y Cuervo

Nivel: A1 A2 B1 B2 C1 C2

Destinatarios: adultos

Categoría: cultura

Resumen:

El cine es un recurso que muchos profesores de español hemos incorporado al aula, ya que constituye una manera lúdica de integrar aspectos socioculturales y lingüísticos al proceso de enseñanza-aprendizaje. Al tener lugar en un espacio y tiempo determinados, con unos hablantes concretos, el cine recupera el carácter altamente referencial de la lengua, facilitando la comprensión de los mensajes en situaciones que resultan significativas para los aprendientes de lenguas. Esta circunstancia lo convierte en una herramienta ideal en el aula de español como lengua extranjera (ELE) y segunda lengua (EL2). 

En el contexto colombiano, la incorporación de este recurso ha tendido a hacerse de manera intuitiva, con intentos aislados y particularizados que, en la mayoría de los casos, no trasciende el aula de clase de cada maestro. Esto...

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