conciencia intercultural

Actividades: conciencia intercultural

Nº de actividades: 15

Objetivos: Analizar las normas de cortesía y los comportamientos sociales en los países hispanohablantes en comparación con las culturas de origen de los estudiantes. Expresar opiniones, justificar posturas y... Leer más

A2 B1

Emilia Pardo Bazán para estudiantes de español en Albania: una propuesta didáctica

Objetivos: Leer y analizar desde una perspectiva feminista el cuento «Las medias rojas», de Emilia Pardo Bazán, situándolo en su contexto histórico y literario (realismo, naturalismo y otras corrientes del... Leer más

B1 B2

El mito de La Malinche en el imaginario cultural hispánico

Objetivos: Dar a conocer a La Malinche, figura controvertida de la conquista de México, y reflexionar con sentido crítico y de género sobre cómo la han representado la pintura, la literatura y la música, usando... Leer más

B2 C1

Te doy mis ojos

Objetivos: Trabajar la lengua y la cultura a partir de la película Te doy mis ojos (Icíar Bollaín, 2003) y reflexionar sobre la violencia de género, el uso del lenguaje como transmisor de valores y la igualdad... Leer más

B1 B2

La novela en un aula de español como lengua extranjera. Didáctica: «Crónica de una muerte anunciada» de Gabriel García Márquez

Objetivos: Acercar la novela auténtica Crónica de una muerte anunciada (1981), de Gabriel García Márquez, al aula de ELE como lectura guiada que integra las cuatro destrezas y la competencia intercultural.... Leer más

B1 B2 C1

Don Quijote y el imaginario español

Objetivos: Proponer una reflexión sobre la propia cultura del alumno a partir de don Quijote, para hacer una aportación multicultural al aula.

B1 B2

Humor se escribe con hache

Objetivos: Fomentar la interculturalidad, aprender a trabajar con el diccionario, argumentar y valorar oralmente, y conocer la importancia del humor en la cultura y la literatura españolas a través de Enrique... Leer más

A2 B1

Y tú, ¿de qué te ríes?

Objetivos: Tomar conciencia de los factores pragmáticos, lingüísticos y culturales que crean humor y reflexionar sobre las diferencias culturales y personales en torno a él.

C2

Interculturalidad con La flor de mi secreto

Objetivos: Adoptar una perspectiva intercultural, crítica y comprensiva, de algunos valores, actitudes y comportamientos de la vida social en España.

C2

El donjuán y sus novias: estereotipos sobre el ligoteo en España

Objetivos: Introducir al alumno en el estereotipo del donjuán y en las maneras de ligar en España, comparándolas con las de otras culturas.

B2 C1