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Actividades: argumentar y debatir

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Los juegos de antes y los juegos de ahora: debate, comparación temporal y cultura del ocio
Objetivos: Comparar las formas de ocio infantil y juvenil del pasado con el entretenimiento digital de hoy. Contrastar el pretérito imperfecto (se jugaba, requerían, solían reunirse) y el presente (prefieren,... Leer más
B1 B2
¿Maleducado, normal o depende?
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Cortometrajes en el aula de ELE: explotación didáctica de «Lo siento, te quiero»
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La compra compulsiva
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B1
Becas: ¿necesidad económica o mérito académico?
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Clásicos de la literatura española: Don Quijote y la crítica social
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Emilia Pardo Bazán para estudiantes de español en Albania: una propuesta didáctica
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El mito de La Malinche en el imaginario cultural hispánico
Objetivos: Dar a conocer a La Malinche, figura controvertida de la conquista de México, y reflexionar con sentido crítico y de género sobre cómo la han representado la pintura, la literatura y la música, usando... Leer más
B2 C1

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