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Las aventuras de Tom: estereotipos y comunidades autónomas

Rocío Chueco Montilla
María Echarri Achiaga
Lidia Gómez Pérez
Materiales. Revista para la enseñanza multicultural
Actividad en PDF

Reflexionar sobre los estereotipos nacionales, regionales y sociales y sobre su falta de fundamento; familiarizarse con otros países y con las comunidades autónomas españolas, sus gentilicios y lugares de interés; practicar el se impersonal en definiciones, y mejorar la expresión oral y la comprensión lectora mediante la búsqueda de información específica.

Actividad de precalentamiento y cuatro tareas en parejas, grupos y gran grupo, en torno a las peripecias de Tom, un estudiante estadounidense de 15 años que quiere estudiar un curso en Europa:

  • Warm up: con unos dados que combinan nacionalidades y rasgos, la clase forma frases y comenta si son ciertas, con lo que se introduce la idea de estereotipo.
  • Cruzando el charco: leen las fichas de seis países europeos, adivinan de cuál se trata en cada una y ayudan a Tom a elegir destino según sus preferencias (clima, lenguas, dieta); aparecen definiciones con se impersonal.
  • Guía de España: por parejas (estudiante A, la guía de Tom; estudiante B, un joven de una comunidad autónoma), buscan información sobre su región y representan un diálogo en el que el personaje desmiente los estereotipos que figuran en la guía.
  • Misterio en la piscina: leen un relato de enigma, deducen quién robó un teléfono y comentan los prejuicios de los personajes.
  • De la ficción a la realidad: elaboran un mural con el lema «Los estereotipos restan, lo que nos une es más», dibujando valores comunes a todos los seres humanos.

El PDF incluye la ficha del profesor con las respuestas, las plantillas de los dados, las fichas de países, las tarjetas A y B y los textos.

Publicada originalmente en Materiales. Revista para la enseñanza multicultural, publicación de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Estados Unidos, n.º 25 (2017).

Requiere preparar los dados (recortar y pegar), tijeras, pegamento, rotuladores, papel para el mural y acceso a internet o a una guía turística de España. El relato de la piscina contiene estereotipos sobre una joven gitana y un joven rumano, que el profesor debe tratar con cuidado y de forma crítica.

B2
adolescentes
adultos
usos de se
oraciones impersonales
estereotipos
discriminación
diversidad cultural
España
Madrid
Galicia
Andalucía
Cataluña
País Vasco
Asturias
argumentar y debatir
describir
comparar y diferenciar
expresar opinión
nacionalidades
países
comunidades autónomas de España
descripción del carácter
comprensión lectora
expresión escrita
expresión oral
juego
juegos de rol
pensamiento crítico
educación intercultural
conciencia intercultural
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