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Lectura adaptada B2: Olvidado rey Gudú, de Ana María Matute
Objetivos: Leer y comprender una versión adaptada de un fragmento de Olvidado rey Gudú (1996), la novela fantástica de Ana María Matute —la llegada de la princesa Tontina a la corte de la reina Ardid—, y... Leer más
B2
La triste historia de Chico Cerilla
Objetivos: Expresar e intercambiar opiniones sobre la marginación social a partir del cortometraje de animación La triste historia de Chico Cerilla, de Víctor Bonet (2003).
B1 B2
«Mi tierra», de Gloria Estefan y Marc Anthony
Objetivos: Repasar la descripción física y de carácter y el vocabulario de la ropa.
A1
Estás de la olla
Objetivos: Que el alumno sea capaz de formular preguntas para obtener información sobre alguien y de presentar a una tercera persona, y que deduzca y practique los usos de ser y estar.
A1
El donjuán y sus novias: estereotipos sobre el ligoteo en España
Objetivos: Introducir al alumno en el estereotipo del donjuán y en las maneras de ligar en España, comparándolas con las de otras culturas.
B2 C1
Breve descripción de tu persona
Objetivos: Que los alumnos se conozcan en la primera sesión de clase y repasen el léxico para describir personas.
B2 C1
«A un hombre de gran nariz», de Francisco de Quevedo
Objetivos: Explotar didácticamente el soneto de Quevedo con actividades comunicativas y acercar al estudiante a la literatura en español.
C1
¿Qué aspecto tengo?
Objetivos: Aprender a describir con detalle el físico de una persona mediante una actividad amena y comunicativa.
B2
Todo un personaje: «Pedro Navaja», de Rubén Blades
Objetivos: Reforzar la práctica auditiva (segmentación de la cadena hablada, transcripción de sonidos y palabras) y trabajar el vocabulario de la ropa y de la descripción física.
A1 A2
El amor y sus historias
Objetivos: Trabajar el léxico del amor y de los sentimientos, expresiones con «corazón» y «morir», y la expresión de preferencia y deseo con subjuntivo, a partir de textos literarios e históricos y de escenas... Leer más
B2 C1

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