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¿Dónde estarás?
Objetivos: Presentar el futuro simple y presentar y/o reforzar vocabulario en general a través de una canción. 
B1 B2
¿A qué me dedico?
Objetivos: Presentar los nombres de las profesiones con los cambios oportunos de género, de forma que los aprendan y consoliden visualmente y por escrito de manera divertida. 
A1
¿La última frontera?
Objetivos: Debatir sobre el tema de las fronteras como sistema de contención de la migración.
B2
¿Cuáles son tus hábitos?
Objetivos: Trabajar con el presente de indicativo: reforzar las formas regulares ya conocidas e introducir las irregulares. Familiarizarse con las formas de los verbos reflexivos en presente. Hablar de las... Leer más
A1
Hashtags argentos
Objetivos: Que los estudiantes se contacten con la diversidad existente dentro de la lengua española.  Que los estudiantes interpreten conceptos en contexto.  Que los estudiantes elaboren definiciones... Leer más
B2 C1
Amor de verano
Objetivos: Aprender léxico relacionado con el verano para participar en un debate acerca de los amores que se producen en esta estación del año.
A1 A2
En la flor de la vida
Objetivos: Trabajar la competencia sociocultural e intercultural. Hacer reflexionar al alumno y transmitirle conocimientos relacionados con la cultura en España. Los contenidos están... Leer más
B1
¿A qué se dedica usted? ¿Cómo es?
Objetivos: Describir al jefe o a la jefa ideal. Describir al empleado ideal. Describirse para una posible entrevista de trabajo. 
A1
Campañas de concienciación social
Objetivos: Elaborar eslóganes para campañas de publicidad de concienciación social. 
A2 B1 B2 C1 C2
Bla, bla, bla
Objetivos: Escribir un discurso, mejorar la pronunciación 
B2 C1
Arabismos
Objetivos: Conocer arabismos en español.
B2 C1
Buscando piso
Objetivos: Conocer aspectos socioculturales. Reflexionar y debatir sobre la vivienda. Mejorar el vocabulario relacionado con la búsqueda de piso. 
B1

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