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Actividades: expresar sentimientos y emociones

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El arte en ELE. El Guernica: no sólo un cuadro
Objetivos: Conocer el cuadro El Guernica, Picasso y el arte de las Vanguardias, y algo de la historia española del siglo XX (la época de la Guerra Civil). Hablar de sentimientos y formular hipótesis. 
B2
El fabuloso destino de un lápiz
Objetivos: Practicar el contraste Indefinido - Imperfecto de Indicativo y algunos adjetivos de estados anímicos a través de un cortometraje y un ejercicio de escritura creativa. 
B1
¿Tienes Facebook?
Objetivos: Que los estudiantes se conozcan y pongan en práctica sus conocimientos para dar información personal sobre ellos mismos.
A2 B1
¿Tienes miedo?
Objetivos: Práctica de las competencias oral y escrita mediante el trabajo con el video seleccionado.
B2
¿Vivir con los padres o independizarse?
Objetivos: Practicar adjetivos para describir el carácter de una persona, expresiones de uso coloquial. Adquirir conocimiento sociocultural.
B2
A Belén, pastorcitos
Objetivos: Conocer la tradición de hacer un belén. Realizar su propio belén con materiales fáciles de encontrar.
A2 B1
El porqué de los deseos
Objetivos: Esta unidad didáctica ha sido diseñada teniendo como principal objetivo el desarrollo de la lecto-escritura en el aula de ELE. 
B1
Combinando bien
Objetivos: Enseñar colocaciones: reflexionar sobre su estructura formal, su significado y su uso. 
B2 C1 C2
Ah del castillo
Objetivos: Contextualizar la visita a un monumento histórico mediante la realización de una actividad en aprender español a través de materias transversales, como el arte, la historia o la geografía. 
B1 B2
Mi paracaídas
Objetivos: Hablar del futuro. Hacer planes y predicciones. 
B1
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