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El futuro: utopía y distopía
Objetivos: Organizar un debate sobre el futuro de la humanidad
B1
Carnaval te quiero (¿o te odio?)
Objetivos: Reflexión intercultural, aprendizaje de manejo del programa Wordle, creación de carteles sobre el carnaval. 
A2
¿Vivir con los padres o independizarse?
Objetivos: Practicar adjetivos para describir el carácter de una persona, expresiones de uso coloquial. Adquirir conocimiento sociocultural.
B2
¿Sólo leyendas urbanas?
Objetivos: Debatir sobre un tema de gran actualidad: Hablar de leyendas urbanas y sobre la comida rápida o comida basura.
B1
El matrimonio homosexual
Objetivos: Actividad para hablar del matrimonio homosexual.
B2 C1
El ministro no tiene quien le escriba
Objetivos: Expresión escrita: análisis de errores de un texto. Analizar recursos que confieren ironía a un discurso a través de un ejercicio de comprensión lectora. Ampliar vocabulario relacionado con el campo... Leer más
C1
Coevaluación a través de un juego de mesa
Objetivos: Realizar la evaluación de aprovechamiento del curso de manos de una coevaluación de los alumnos. Medir los conocimientos adquiridos tanto propios como de los compañeros. Utilizar distintas... Leer más
A2
Comer sano también es divertido
Objetivos: Trabajar el tema de la alimentación y la influencia que la publicidad tiene en nuestros hábitos. 
A2 B1
El presente no es presente
Objetivos: Hacer reflexionar a los alumnos sobre algunos aspectos de su competencia gramatical: los usos del presente de indicativo.
B1 B2
Comercio justo
Objetivos: Acercar al alumno a la realidad de buena parte de los hablantes de español, inmersos en el mundo rural de América Latina, lejos de los estereotipos que, generalmente, se manejan sobre lo latino.... Leer más
B2

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