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Actividades: dar/pedir información

Nº de actividades: 504

El Minero del Diablo - The Devil's Miner

Objetivos: Presentar mediante el largometraje "El minero del diablo" la situación de los mineros en Bolivia.

Objetivos: - Dar y pedir información sobre un viaje. - Proponer y sugerir planes de interés. - Dar instrucciones para organizar información. - Invitar a otros a un viaje.

B1

Corto "Diez Minutos" (Alberto Ruiz Rojo)

Objetivos: Analizar las relaciones interpersonales a través de la visualización y trabajo del cortometraje 10 minutos, el cual presenta una conversación telefónica entre una teleoperadora y un cliente.

B1 B2 C1 C2

Deprisa, deprisa

Objetivos: Potenciar el uso del cine en el aula de E/LE. Vamos a tratar en esta unidad para A2, la película de Carlos Saura (Huesca, 1932) Deprisa, Deprisa (1981), que fuera galardonada con el Oso de Oro en el... Leer más

A2

Historias y desafíos de la migración: Cristina Martínez, chef del restaurante "South Philly Barbacoa"

Objetivos: Esta unidad didáctica está basada en la explotación del documental dedicado a Cristina Martínez del programa Chef's Table de Netflix (2018). Discutir sobre la presencia de los hispanos en los... Leer más

B1

Una aproximación al español coloquial a través de Criando ratas

Objetivos: Familiarizarse con el español coloquial oral y escrito a través de una película.

C1

Doble check

Objetivos: Revisar el lenguaje que se usa en la telefonía móvil: emoticonos y mensajes breves, además de expresiones coloquiales.

B1

Ser, estar, haber, tener... ¿con indicativo o subjuntivo?

Objetivos: - Practicar el uso de los verbos ser, estar, haber y tener. - Repasar algunos de los usos del presente de subjuntivo en el nivel B1. - Practicar la expresión oral a través de la discusión sobre temas... Leer más

B1

¿Te sabes bien los verbos de cambio?

Objetivos: Practicar la expresión oral a través de preguntas que contienen verbos de cambio.

B2

¿Lo dices con lo(s), la(s) o le(s)?

Objetivos: Practicar con los pronombres de objeto directo lo, los, la y las, y con los pronombres de objeto indirecto le y les. Practicar la expresión oral a través del uso de los pronombres de objeto directo e... Leer más

A2

Actividades: dar/pedir información

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