Describir un plato típico de Argentina. Formular una opinión sobre un restaurante, parrilla o bodegón. 

Acercar a los estudiantes a la gastronomía latinoamericana. Ampliar el vocabulario de la cocina. Practicar con el imperativo afirmativo. Practicar con los pronombres de objeto directo e indirecto.

Practicar con el vocabulario relacionado con la comida. Practicar con las formas del imperativo afirmativo. Practicar con los pronombres de objeto directo. Abordar el componente cultural de la... Leer más

La siguiente propuesta está pensada como actividad integradora de final de unidad con fuerte contenido sociocultural a través del cual se realiza un acercamiento a la gastronomía y el conocimiento de... Leer más

El objetivo de esta actividad es profundizar en el trabajo de comprensión auditiva con un documento real y de mediana dificultad. Para ello se sugiere que los estudiantes dispongan de un buen número... Leer más

- Aprender vocabulario relacionado con los alimentos. - Conocer algunos platos de la gastronomía española a través de sus ingredientes. - Estimular la expresión oral a través de pequeñas preguntas... Leer más

Repasar el vocabulario de los alimentos. Conocer el gazpacho y su receta. Crear una receta del país de procedencia del alumno.

- Practicar con el vocabulario de la cocina (verbos e ingredientes típicos). - Si los estudiantes conocen el imperativo, practicar con su forma afirmativa. - Dar a conocer la fiesta de Todos los... Leer más

El objetivo de la actividad es concienciar sobre la alimentación saludable, al mismo tiempo que se introduce una de las recetas más emblemáticas de la gastronomía española.