practicar vocabulario

Prompts: practicar vocabulario

Nº de prompts: 18

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Crear un ejercicio de definiciones a partir de una tabla de vocabulario

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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà

Destinatarios: docentes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: diseñar actividades practicar vocabulario repasar contenidos

Descripción:

Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «Ejemplos de uso — Crea ejercicios personalizados» (pp. 24-25).

Una vez hayas confeccionado las tablas, puedes pedir a ChatGPT que te genere ejercicios con diferentes niveles de dificultad y...

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Elaborar una tabla de vocabulario con definiciones y sinónimos

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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà

Destinatarios: docentes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: crear materiales practicar vocabulario

Descripción:

Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «Ejemplos de uso — Diseña tablas de vocabulario» (pp. 22-23).

Crear tus propias tablas de vocabulario personalizadas con la ayuda de ChatGPT puede ser una excelente manera de aprender y practicar...

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Sugerir vocabulario de un tema para tres niveles

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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà

Destinatarios: docentes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: crear materiales practicar vocabulario

Descripción:

Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «Ejemplos de uso — Aprende y practica vocabulario con ChatGPT» (p. 21).

Pide a ChatGPT que te sugiera términos y expresiones relacionadas con cualquier temática que desees llevar al aula. A fin de...

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Generar un quiz inicial para activar conocimientos previos

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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà

Destinatarios: docentes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: activar conocimientos previos crear cuestionarios practicar vocabulario

Descripción:

Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «Ejemplos de uso — Quiz inicial» (pp. 18-19).

¿Necesitas activar conocimientos previos en tus estudiantes al comienzo de un tema? Te proponemos generar un sencillo quiz para llevar al aula en la...

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Crear una tabla de expresiones útiles por tipología textual

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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà

Destinatarios: docentes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: crear materiales crear textos de muestra practicar vocabulario

Descripción:

Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la implementación» (p. 11).

Pertenece al bloque de prompts para la implementación (p. 11): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —...

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Definir una palabra con sinónimos y ejemplos de uso

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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà

Destinatarios: docentes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: explicar contenidos practicar vocabulario

Descripción:

Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la implementación» (p. 11).

Pertenece al bloque de prompts para la implementación (p. 11): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —...

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Generar una tabla de elementos lingüísticos para describir un tema

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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà

Destinatarios: docentes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: crear materiales practicar vocabulario

Descripción:

Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la implementación» (p. 11).

Pertenece al bloque de prompts para la implementación (p. 11): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —...

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Diseñar tarjetas didácticas de vocabulario

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Autor(a): Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà

Destinatarios: docentes

Herramientas: ChatGPT

Objetivos: crear materiales practicar vocabulario repasar contenidos

Descripción:

Prompt procedente de la guía ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes, de Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello y Joan-Tomàs Pujolà (Universitat de Barcelona, 2023; versión 1.3), apartado «PROMPTS para la planificación» (p. 10).

Pertenece al bloque de prompts para la planificación (p. 10): la guía organiza sus plantillas según el momento de la secuencia didáctica en que ayudan al docente —...

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