Comparar algunas normas sociales en diferentes culturas. Dar a conocer la obra de Eduardo Mendoza. Valorar la diversidad de puntos de vista. 

Hablar de los libros. Trabajar la producción de textos por parte de nuestros alumnos. 

Analizar las relaciones interpersonales a través de la visualización y trabajo del cortometraje 10 minutos, el cual presenta una conversación telefónica entre una teleoperadora y un cliente.

Introducción a la literatura del llamado "boom hispanoamericano". Acercamiento a la figura de Mario Vargas Llosa. 

- Comprender el mensaje de una canción con mensaje feminista. - Reflexionar sobre el uso de la primera y de la segunda condicionales. - Reflexionar sobre el uso del condicional simple y del pretérito... Leer más

Familiarizarse con el español coloquial oral y escrito a través de una película.

Esta actividad tiene como objetivo criticar, defender, argumentar y explicar una serie de hechos imaginarios a partir de casos ficticios en un juicio.

- Ser capaz de describir las características y cualidades de una profesión. - Ser capaz de debatir: sostener y argumentar su punto de vista, rebatir el de los otros alumnos. - Fomentar las relaciones... Leer más

Reflexionar sobre la importancia del componente cultural en clase de ELE. Cómo desarrollar la competencia intercultural en el aula. Fomentar la interacción en clase. Hablar de costumbres, de la... Leer más

En esta unidad didáctica se presenta la situación de la Guerra Civil Española a través de la película "Tierra y libertad", dirigida por Ken Loach. Se persigue que el aprendiente adquiera... Leer más