Editorial: Edinumen

Nivel: A1 A2 B1

Destinatarios: adultos

Categoría: curso

Resumen:

Hablamos es un curso en línea alojado en una plataforma e-learning que permite a escuelas y profesores ofrecer clases de español semipresenciales y en línea.

Hablamos compacto ofrece el material en niveles completos para cursos que así lo requieran. Sus contenidos incluyen los contenidos fundamentales de cada nivel.

Niveles del curso: A1.1, A1.2, A2.1, A2.2, B1.1 y B1.2.

Cada nivel se compone de 20 lecciones con contenidos diseñados para que el estudiante pueda aprender y practicar el español de manera tutorizada por el profesor.

Características:

• Los contenidos se han creado acordes al Marco común europeo de referencia (MCER) y al Plan curricular del Instituto Cervantes...

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Editorial: Equipo Integra

Nivel: A1

Destinatarios: adolescentes adultos inmigrantes

Categoría: alfabetización

Resumen:

El presente manual INTEGRA es un método de alfabetización en español especialmente diseñado para estudiantes inmigrantes. Pretende proporcionar a los alumnos un primer contacto con el alfabeto y los sonidos del español, un acercamiento claro y amable hacia esta lengua que deben aprender si desean integrarse de una forma real y efectiva.

La metodología propuesta se centra, en este primer volumen, en la lecto-escritura. Los autores, basándonos en nuestra propia experiencia como alfabetizadores, entendemos que en esta primera etapa resulta mucho más efectivo centrarse en el reconocimiento y la reproducción de las letras y los sonidos básicos del español, sin entrar todavía en los aspectos más complejos que siempre trae consigo la oralidad.

El objetivo principal es que los alumnos se acostumbren a manejar el alfabeto español...

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Editorial: Equipo Integra

Nivel: A1

Destinatarios: inmigrantes

Categoría: alfabetización

Resumen:

El presente manual INTEGRA 2 es el segundo volumen de la serie INTEGRA, método de alfabetización en español especialmente diseñado para estudiantes inmigrantes.

Con el primer manual, el estudiante establecía un primer contacto con el alfabeto y los sonidos del español, aprendiendo a leer y escribir palabras sencillas y significativas para su día a día. Con este segundo manual, el alumno aprenderá a leer y escribir sus primeras frases completas, todo ello en un entorno donde la oralidad empieza a cobrar importancia.

Todas las unidades didácticas del libro responden a una necesidad comunicativa. El objetivo principal es que el estudiante aprenda a verbalizar, leer y escribir aquello que le resulte más útil y le ayude a cubrir sus necesidades lingüísticas más urgentes.

Este manual ha sido elaborado con la intención...

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Editorial: Equipo Integra

Nivel: A1

Destinatarios: inmigrantes

Categoría: alfabetización

Resumen:

El presente manual INTEGRA 3 es el tercer volumen de la serie INTEGRA, método de alfabetización en español especialmente diseñado para estudiantes inmigrantes.

Con el primer manual, el estudiante establecía un primer contacto con el alfabeto y los sonidos del español, aprendiendo a leer y escribir palabras sencillas y significativas para su día a día. Con el segundo manual, el alumno aprendía a leer y escribir sus primeras frases completas, todo ello en un entorno donde la oralidad empezaba a cobrar importancia.

Con este tercer manual, el alumno completará un primer proceso de alfabetización y estará en condiciones de acceder al siguiente nivel: la neolectura y neoescritura. Nuestro propósito es que, gracias al presente volumen, el estudiante adquiera más confianza en sus propias capacidades y mayor autonomía. Para ello se...

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Editorial: Didactilang

Nivel: B1 B2

Destinatarios: adultos

Categoría: fines específicos

Resumen:

Este manual está pensado para aquellas personas que van a tener una relación con el turismo desde el punto profesional pero, también, para aquellas otras que están interesadas en aprender español para viajar y hacer turismo en el mundo hispano.

Para el diseño de este manual hemos tenido en cuenta diferentes propuestas para la organización del proceso de enseñanza-aprendizaje del español en ámbitos profesionales:

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Editorial: Edinumen

Nivel: A1 A2 B1 B2 C1 C2

Destinatarios: adultos

Categoría: curso

Resumen:

Nuevo Prisma es un curso de español estructurado en seis niveles que sigue un enfoque comunicativo, orientado a la acción y centrado en el alumno, con el fin de fomentar el aprendizaje de la lengua para la comunicación en español dentro y fuera del aula.

• Es un curso de español completo, actual, fácil de llevar al aula y adaptable a diferentes contextos de aprendizaje.
• Plantea el aprendizaje centrado en el alumno al que considera como un agente social que debe realizar tareas o acciones en diversos contextos socioculturales movilizando sus recursos cognitivos y afectivos.
• Incorpora tareas para el trabajo cooperativo y trabaja el componente afectivo como estrategia para motivar el aprendizaje y disminuir la ansiedad...

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Editorial: Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil

Nivel: A1 A2 B1 B2 C1 C2

Destinatarios: adolescentes adultos

Categoría: cultura

Resumen:

Esta publicación titulada Píldoras de español: cultura en la clase de E/LE, realizada en colaboración entre la Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, dos profesoras del Instituto Federal de Alagoas (IFAL) y una profesora del Instituto Federal do Mato Grosso (IFMT) surge con el objetivo de presentar con un formato ameno y atractivo diversos aspectos culturales de los países hispanohablantes. Se dirige a un público interesado en el aprendizaje intercultural de la lengua española en Brasil, en sus niveles iniciales e intermedios. Dividida en dos volúmenes, la publicación incluirá a los veintiún países hispanohablantes. Este primer tomo corresponde a los capítulos de los diez primeros países por orden alfabético.

Esta obra, que integra textos e imágenes actuales sobre los diversos aspectos culturales de los...

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Editorial: Ministerio de Educación de España

Nivel: A1 A2 B1 B2

Destinatarios: adolescentes adultos

Categoría: actividades canciones

Resumen:

El libro comienza con unas primeras reflexiones de la autora sobre las características del recurso didáctico que constituyen las canciones en el aula. A continuación se ofrecen las letras de las 14 canciones recogidas con una breve información sobre sus autores o sus intérpretes y, por último, se propone un conjunto de tareas sobre cada una de ellas.

Extracto de la introducción:
"Este trabajo quiere sumarse a las publicaciones que hasta el momento han planteado distintas maneras de trabajar con canciones en clase de ELE. Y lo hace ofreciendo una propuesta desde una doble finalidad:

En primer lugar, compartimos los principios del enfoque por tareas y por ello presentamos nuestro trabajo sobre la utilización de canciones integrado en la realización de distintas tareas posibles.

En segundo lugar, estamos...

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Editorial: Fundación Montemadrid

Nivel: A1

Destinatarios: adultos inmigrantes

Categoría: alfabetización

Resumen:

Texto completo
Audios (archivo zip)

Manual que consta de cinco unidades que a su vez de dividen en cinco lecciones cada una donde el estudiante aprende a intercambiar información personal: datos personales, familia, tiempo libre, profesión, etc.

Además, se proporciona al alumnado información de interés referente a trámites, papeleos, fiestas, costumbres, etc. Al final de cada lección nos encontramos con una autoevaluación orientada tanto a los aspectos lingüísticos como culturales.

Es un material con gran...

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Editorial: Fundación Montemadrid

Nivel: A2

Destinatarios: adultos inmigrantes

Categoría: alfabetización

Resumen:

Libro
Audios (archivo zip)

Manual para inmigrantes que consta de cuatro unidades  que a su vez de dividen en cuatro lecciones cada una que tocan temas tan cotidianos como llenando la nevera, las vacaciones o cosas de casa.

Como en el nivel A1, al final de cada lección nos encontramos con una autoevaluación orientada tanto a los aspectos lingüísticos como culturales.

Material publicado por la...

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