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Actividades: presente de indicativo

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Parecidos, pero no iguales
Objetivos: Practicar con el presente de indicativo de verbos regulares e irregulares que pueden parecer similares en el infinitivo. Practicar la expresión oral sobre temas sencillos a través del uso del... Leer más
A1
Solo dos minutos (corto de comedia)
Objetivos: Recordar los aspectos más comunes de la descripción física, el carácter y los alimentos.
A1 A2
Y la pregunta es...
Objetivos: Practicar con contenidos relacionados con el nivel A1 como los adjetivos y pronombres posesivos, verbos de sentimiento, presente de indicativo regular e irregular, estructuras para hablar del tiempo... Leer más
A1
Hacer una ensaimada
Objetivos: Aprender vocabulario de los alimentos y de la cocina. Comprensio?n oral de las instrucciones para seguir una receta de cocina.
A1 A2 B1
De viaje con Don Quijote por España, EE.UU. y Canadá
Objetivos: a) Conocer la figura literaria de Don Quijote. b) Despertar el interés por la cultura española a través de sus paisajes, gastronomía, monumentos y fiestas populares. c) Practicar las descripciones de... Leer más
B1 B2
Bienvenidos al Museo Nacional del Prado
Objetivos: Practicar con el presente de indicativo regular e irregular con el matiz de presente histórico. Acercar a los estudiantes al contexto histórico de Velázquez y Goya. Presentar a los estudiantes dos... Leer más
A1
Los objetivos de desarrollo sostenible, ¡los conseguimos entre todos!
Objetivos: Trabajar el tema transversal de los objetivos de desarrollo sostenible propuestos por la ONU para 2030. Para el nivel A1: Practicar con las estructuras de obligación del tipo: hay que + infinitivo,... Leer más
A1 A2 B1 B2
La familia
Objetivos: La actividad está centrada en la comprensión de lectura con el fin de relacionar los miembros de la familia según las descripciones del texto. Seguro no conocen todo el léxico, pero lo pueden... Leer más
A1 A2
Historia de organismos internacionales
Objetivos: Ser capaz de nombrar algunos de los Organismos internacionales por su nombre en español y describir, brevemente, sus competencias y biografía.
A2 B1
Rutina
Objetivos: Aprender a hablar de actividades cotidianas a partir de la visualización de un cortometraje.
A1 A2
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