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Dos palabras de Isabel Allende
Objetivos: Leer un cuento en original y disfrutarlo. 
B2
Amores perros
Objetivos: Profundizar conocimientos sobre el español de México y su pronunicación. Trabajar vocabulario de características físicas y psicológicas. Desarrollar distintos niveles de comprensión a partir de la... Leer más
B2 C1
Cine y educación en el aula de ELE
Objetivos: Desarrollo de la competencia existencial, el "saber ser" (factores individuales relacionados con la personalidad de los hablantes, caracterizados por las actitudes, las motivaciones, los valores, las... Leer más
B1 B2 C1 C2
Queríamos trabajadores y vinieron personas. Actividades para practicar la interculturalidad en el aula
Objetivos: Serie de actividades para reflexionar sobre la emigración. Están concebidas para ponerlas en práctica, tanto en clases de español como lengua extranjera n(ELE), como en clases "mixtas", es... Leer más
B1 B2 C1 C2
Estrategias de aprendizaje. Una propuesta didáctica de inducción gramatical.
Objetivos: Serie de actividades para una aproximación inductiva a la gramática centradas en el imperativo.
A2
Por Sierra Morena
Objetivos: Familiarizarse con la figura del bandolero. Usar estrategias de aprendizaje: adivinar el significado de palabras por el contexto y ordenar las frases de un texto. Aprender sobre Sierra Morena.
B1
La creatividad en el aula: una experiencia para trabajar "Conciliar el sueño" de Mario Benedetti 
Objetivos: Poner en práctica destrezas lingüísticas ya asimiladas, adquirir nuevas estructuras y ampliar vocabulario.  Potenciar la creatividad como herramienta de gran utilidad para la adquisición de... Leer más
B1 B2
Los pintores españoles: Goya
Objetivos: Relatar la biografía de algún personaje célebre. 
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Mirando hacia el futuro
Objetivos: Implicación lúdica e intelectual por parte de los alumnos, así como la cooperación y negociación en la resolución de las diferentes actividades propuestas, considerando la creatividad como parte... Leer más
B1
El Arquitecto y el Emperador de Asiria (Fernando Arrabal)
Objetivos: Potenciar la creatividad literaria como herramienta para la adquisición de segundas lenguas. 
B2 C1

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