Practicar el presente de subjuntivo en niveles intermedios mediante un cortometraje animado mudo Hablar de las diferencias intergeneracionales Entender la problemática del edadismo y reflexionar

Los alumnos analizarán, comentarán y discutirán los aspectos más relevantes a la hora de buscar empleo y hacer una entrevista, centrándose en temas como las características de los candidatos, el... Leer más

Que los alumnos conozcan el cine argentino y puedan expresar sus opiniones y debatir con sus compañeros para, finalmente, participar en una situación real de intercambio en un blog de cine. 

Hablar de la comida, del cine y de los premios Goya, y de juegos de mesa como las cartas. 

Potenciar la reflexión de los alumnos sobre su propia cultura. Ayudar a desarrollar actitudes de empatía, comprensión y tolerancia hacia otras culturas.  

Identificar la estructura compuesta ?estar + gerundio? como forma continua de presente para expresar dinamismo en el momento del habla. Diferenciar las terminaciones de gerundio según la conjugación... Leer más

Creación de un diálogo a partir de una secuencia de película, práctica y sistematización del estilo indirecto. 

Aprender vocabulario y estructuras relacionadas con el desayuno.

Practicar el contraste entre el pretérito indefinido y el pretérito imperfecto.

Hablar sobre la presencia de la cultura digital en la vida cotidiana y las consecuencias del uso del móvil en la comunicación actual. Desarrollo de la competencia audiovisual.