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¿Lo preguntas con 'por' o 'para'?
Objetivos: Practicar con los usos más comunes de 'por' y 'para'.
B1
Alma de Luz de Álvaro Soler
Objetivos: - Reflexionar y hablar de su bandera. - Discutir cómo se pueden superar los prejuicios.
A2
Martes y trece, ni te cases ni te embarques
Objetivos: Aprender sobre el significado del refrán: "En martes y trece, ni te cases ni te embarques." A partir de él, se tratan otros temas: supersticiones, días de la semana y prefijos y sufijos.
A2 B1 B2
Qué quilombo
Objetivos: A través de esta actividad analizaremos los principales fenómenos del español argentino y veremos qué es el lunfardo y algunas palabras propias de esta jerga.
B2
Las tareas de la casa
Objetivos: Tarea final en la que se combinan las fórmulas para pedir favores (¿podrías...? / ¿te importaría...? ), aceptar (sí, claro / cómo no / vale), rechazar (ostras, lo siento, pero es que... / qué mal, es... Leer más
A2
Campaña contra la obesidad infantil
Objetivos: Ser capaz de crear y transmitir una campaña publicitaria.
B1 B2 C1 C2
La presentación oral
Objetivos: Ser capaz de crear un discurso para dar una breve presentación. Ser capaz de usar marcadores del discurso para crear transiciones naturales.
B1 B2
Soy Don Quijote de la Mancha
Objetivos: Este recurso didáctico tiene un doble objetivo, el primero es trabajar con verbos para expresar deseos, necesidades, planes, intenciones, preferencias … + infinitivo, y el segundo es conocer más... Leer más
A2
Actividad rompehielos
Objetivos: Actividad para romper el hielo en la primera clase después de unas vacaciones..
A2 B1
Repasamos el subjuntivo, ¡en presente y en pasado!
Objetivos: Reflexionar sobre las diferentes reglas que rigen el modo subjuntivo y practicar su uso.
B2
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