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Actividades: comprensión lectora

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¿Qué haces...?
Objetivos: Entrenarse con las oraciones condicionales probables y las oraciones temporales que describen acciones habituales y generales. Contrastar el uso de ?si? y de ?cuando? cuando se usan con presente de... Leer más
A2
Nuestras mascotas
Objetivos: Sirva esta unidad didáctica como complemento de los capítulos que tratan el tema 'la familia' en los manuales de E/LE, dado que muchas veces en estos no se toma en cuenta que las mascotas son también... Leer más
A2
Mi casa es tu casa
Objetivos: Ampliar el vocabulario relacionado con la casa. Estimular la expresión oral a través del vocabulario relacionado con la casa.
A1
Charlamos sobre la salud y los hábitos saludables...
Objetivos: Practicar la expresión oral a través del tema de la salud y los hábitos saludables.
A1
Un Franco, 14 pesetas - Cultura e intercultura en la clase de ELE
Objetivos: Reflexionar sobre la importancia del componente cultural en clase de ELE. Cómo desarrollar la competencia intercultural en el aula. Fomentar la interacción en clase. Hablar de costumbres, de la... Leer más
B1 B2
¿Sabes qué pasó antes de...?
Objetivos: Entender y practicar el concepto de anterioridad en el pretérito pluscuamperfecto de indicativo, en el condicional compuesto y en el pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo. Entender el contraste... Leer más
B2
La poeta en su voz
Objetivos: Aprender sobre la cultura poética española y sobre la sociedad tradicional de la posguerra, a la vez que conocer el sentimiento de reivindicación y de la figura de la mujer en la literatura, en este... Leer más
B2
Hablamos de nosotros con muy, mucho, mucha, muchos, muchas
Objetivos: Practicar la expresión oral sobre aspectos de la vida cotidiana usando muy, mucho, mucha, muchos y muchas.
A1
Si yo fuera...sería
Objetivos: Queremos que los alumnos hagan hipótesis utilizando el segundo tipo de condicional.
B2
Recetas españolas incompletas
Objetivos: Practicar con el vocabulario relacionado con la comida. Practicar con las formas del imperativo afirmativo. Practicar con los pronombres de objeto directo. Abordar el componente cultural de la... Leer más
A1
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