Genera 6 preguntas del tema 2 para que las repase. No las respondas. Solo quiero el enunciado. 3 preguntas de contestación breve y 3 de desarrollo. Indica en qué parte del tema 2 puedo encontrar la respuesta de cada una.
Prompt publicado por Ramón Besonías en su blog IA educativa, dentro de una propuesta completa de repaso con NotebookLM (el ejemplo es un tema de Biología de 2º de Bachillerato de cara a la EBAU).
El flujo de trabajo es el siguiente: el estudiante crea un cuaderno en NotebookLM y sube como fuentes sus apuntes del tema en PDF, junto con los criterios de evaluación y el modelo de examen. NotebookLM genera automáticamente índice, resumen y guía de estudio, y su chat responde únicamente a partir de esas fuentes, citando el lugar exacto del documento del que sale cada respuesta. Este prompt se usa en ese chat: pide preguntas de repaso —de respuesta breve y de desarrollo— sin las respuestas, y con la indicación de en qué parte de los apuntes se encuentra cada una.
Ahí está el sentido del prompt: la IA pregunta pero no responde, y remite al estudiante a sus propios apuntes, de modo que el repaso obliga a volver al material y evita que la herramienta sustituya el estudio. Como complemento, la entrada muestra cómo generar con la misma lógica podcasts de repaso personalizados («Los dos protagonistas del podcast te explicarán los contenidos del tema 2…»). El autor advierte que NotebookLM «no sustituye tu estudio previo».
En la clase de español, el mismo flujo funciona con los apuntes o materiales del curso: las preguntas generadas obligan a releer y a localizar la información en el texto original.
Resultados prompt
Ver resultados en la entrada (capturas del cuaderno y podcasts de repaso).