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Actividades: expresión escrita

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Las celebraciones de invierno
Objetivos: Introducir a los aprendientes de E/LE a las tradiciones, celebraciones y días festivos que ocurren en todo el mundo durante los meses de diciembre y enero.
A2 B1
Las 7 maravillas de Latinoamérica
Objetivos: - Acercar a los estudiantes a lugares de interés histórico, natural o cultural. - Acercar a los estudiantes a algunos aspectos de las antiguas civilizaciones maya e inca. - Practicar el contraste... Leer más
A2
Nicotina
Objetivos: Trabajar la comprensión lectora, la expresión oral y repasar los recursos para expresar gustos, hipótesis y valoración.
A2 B1
De ruta gastronómica por América
Objetivos: Acercar a los estudiantes a la gastronomía latinoamericana. Ampliar el vocabulario de la cocina. Practicar con el imperativo afirmativo. Practicar con los pronombres de objeto directo e indirecto.
A2
Varias estructuras, ¡pero el mismo sentimiento!
Objetivos: Practicar la expresión oral con verbos de sentimiento seguidos de 'que', 'si' o 'cuando'.
B1
Princesas (Fernando León)
Objetivos: Esta película podría ser utilizada con dos finalidades principales: Como base para un tema transversal que se contemple en el modelo curricular del centro. Por tanto, aparte del tema de la... Leer más
B2 C1 C2
Un futuro oscuro
Objetivos: Este recurso didáctico tiene varios objetivos. Uno es trabajar el futuro imperfecto (en la letra están los 12 verbos irregulares), otro es concienciar de la importancia de cuidar el planeta y, por... Leer más
A2
Noviembre, de Achero Mañas
Objetivos: Hablar sobre cambios y relaciones humanas.  Describir el carácter de una persona. Expresar hipótesis. Conocer vocabulario específico sobre teatro. Profundizar en aspectos socioculturales... Leer más
B2
Explotación de la canción "El hombre estúpido"
Objetivos: Reflexionar y debatir a partir del visionado de una canción en español.
A2 B1 B2 C1
Hacer hipótesis en presente y en pasado: ¿con futuro imperfecto o condicional simple?
Objetivos: Practicar la expresión de hipótesis en presente y en pasado a través del futuro imperfecto y del condicional simple.
A2
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