Blog de Gonzalo Abio - E/LE

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Bitácora con la intención de compartir noticias, ideas y opiniones sobre todo lo que pueda ser útil para la enseñanza e investigación de Español como Lengua Extranjera o Lengua Adicional (ELE-ELA), especialmente en el contexto brasileño.

 

Artículos en Blog de Gonzalo Abio - E/LE

A veces uno mismo se sorprende cuando vuelve a leer un libro y encuentra nuevas experiencias prestando atención a detalles que pasaron por alto en las primeras lecturas.Lo mismo puede pasarnos con una película vista de nuevo, pero en esta ocasión me ocurrió con una canción.Estaba buscando alguna canción que mencionara los países nuestros para usarla con alumnos brasileños adultos en un primer
En un ejercicio de práctica para no olvidar la fluencia tecnológico-pedagógica con plataformas útiles como es Genially, me entretuve y preparé esta lámina con ejemplos de los tres tipos de uso de la tecnología, dándole especial atención al área nuestra de enseñanza de una lengua extranjera:Your browser does not support the video tag.(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref =
   Cuando escribimos un artículo científico, la calidad de las referencias utilizadas es uno de los aspectos que más serán revisados y evaluados por los lectores críticos del texto.¿Las referencias están actualizadas? ¿Fueron mencionados los autores importantes del área trabajada?Aunque parezca fácil, de hecho no lo es, pues hace falta una competencia informacional académica que reúna, tanto los
La práctica de hacer dictados en la clase es una estrategia pedagógica muy rica y fácil de implementar, y con alguna frecuencia la uso en mis clases.Hay variantes de dictados para todos los gustos, y de forma resumida me atrevería a afirmar que cuando el dictado fue bien aplicado, en el momento adecuado y ajustado a los objetivos pretendidos, los resultados siempre deben ser buenos.  Les cuento
En el proyecto de Playlist Musical [pandémica] que fue iniciado durante la pandemia para poder alegrarnos escuchando algunas músicas, he dejado varias canciones, algunas con propuestas sencillas de trabajo para esta fecha tan especial.Espero que les guste.¡Muchas felicidades a todas las mujeres! 
Aproveché esta etapa vacacional para ojear una publicación reciente dedicada al Programa Idiomas sem Fronteiras (IsF). Se trata de la obra  Idiomas sem Fronteiras: multilinguismo, política linguística e internacionalización, publicada por la UFMG en 2021 en tres volúmenes que podemos obtener en pdf:Libro 1: Internacionalização da educação superior e formação de professores de língua
De acuerdo con la noticia recibida a través de la lista Formespa, ya fue divulgada la convocatoria para participar en el 20º Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol (20° CBPE), que se realizará del 17 al 21 de julio de 2023 en el estado nordestino de Piauí.Podrán constatar que la lista de ejes temáticos es bien amplia:1. Comunicación intercultural2. Educación para el desarrollo

Edmodo Q.E.P.D.

Publicado en Blog de Gonzalo Abio - E/LE el 17/08/2022

Llega la noticia de otra plataforma educativa que se va a la mierda. Esta vez es Edmodo.Edmodo es una plataforma que usé bastante en mis clases entre 2016 y 2018, después que desaparecieron las wikis de Wikispaces. Aquí está mi comentario de inauguración de la experiencia en aquella época [Edmodo para mi nuevo curso].Mi intención con el uso de Edmodo era, además, mostrarle a los futuros
Se ve que estoy de vacaciones. Eso me permite leer y hacer lo que quiero, aunque no puedo dejar de lado lo que atañe a la educación. Por eso mismo, entre las noticias que leía hoy (4 de agosto de 2022) mientras colaba el café matinal, estaba este texto de la sección de educación de Globo.com llamado "Projeto de vida no novo ensino médio: alunos comemoram; professores se queixam de falta de
 Planificar desde un inicio puede ser reconfortante cuando hay libertad para ello, pero hacer un plan curricular nuevo dentro de uno viejo es como para romperse el coco y ponerse nervioso, principalmente cuando hay que hacerlo de ahora para ahorita.La BNC-Formação fue lanzada en 2019 y solo ahora percibimos que hay que cambiar y adecuarse a ella. La rectoría impone que se muestren los nuevos

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