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Actividades: narrar y relatar el pasado

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Biografías de mujeres memorables de la historia
Objetivos: Hablar de mujeres memorables de la historia mundial y argentina. Hablar de hábitos, costumbres y circunstancias en el pasado. Trabajar el uso del pretérito imperfecto y el indefinido.
A2
Diarios de motocicleta
Objetivos: Situar en el tiempo y geográficamente el Imperio Inca. Describir la organización social, económica, costumbres y creencias de los incas. Hablar de viajes. Planear y presentar un viaje.
B1 B2 C1
Sintonía
Objetivos: Enumerar las distintas plataformas audiovisuales y auditivas actuales. Identificar los tipos de programas de televisión, radio y en streaming. Analizar el futuro de los medios de comunicación... Leer más
B1 B2
El conde Lucanor de Don Juan Manuel
Objetivos: Enumerar las características los cuentos. Identificar las diferentes partes de una narración (introducción, nudo y desenlace). Repasar el uso de ciertos conectores en el discurso. Advertir la... Leer más
B1 B2
¿Lo has hecho alguna vez?
Objetivos: Hacer preguntas sobre experiencias en el pasado a través del pretérito perfecto de indicativo.
A1 A2
¿Cuánto sabes de deporte?
Objetivos: Practicar vocabulario relacionado con los deportes. Entender el uso y el contraste entre el pretérito perfecto compuesto y el pretérito indefinido en la biografía de una persona. Conocer deportistas... Leer más
A2
El blues del forastero
Objetivos: Este recurso didáctico tiene varios objetivos. En primer lugar, trabajar con tiempos pasados, centrándonos en el pretérito pluscuamperfecto de indicativo, también tiene la meta de aprender nuevas... Leer más
B1
Hablamos con personajes del pasado
Objetivos: - Elaborar una biografía de un personaje famoso usando el pretérito indefinido.
A2 B1
El joven y el mago
Objetivos: Promover la escritura creativa. Retransmitir información. Narrar una historia.
B2
Ramón Gómez de la Serna: los pasados en el microrrelato "La Mano"
Objetivos: Desarrollar las destrezas de comprensión lectora y expresión e interacción escritas.  Ampliar la competencia cultural y literaria de los estudiantes.  Adquirir la forma y el significado... Leer más
B1
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