The worries that artificial intelligence is degrading education have been building for months. Students are using it for everything, including cheating, and a recent report out of M.I.T. said it is triggering “cognitive surrender.”

Many university leaders are embracing A.I. with enthusiasm anyway.

As A.I. leaders warn about the dangers of their own technology, the dissonance between the optimism of university leaders and the fears of many students and professors may increase. Professors and students are often in a bind about what they should do: Use more A.I. to stay relevant, or dial back to preserve learning and thinking?

Jakub Pachocki, científico jefe de OpenAI, reflexiona sobre el rápido avance de la inteligencia artificial y los riesgos asociados a sistemas cada vez más capaces y autónomos. Sostiene que la IA está empezando a superar a los seres humanos en ámbitos relevantes y que su desarrollo podría acelerarse mediante procesos de mejora recursiva en los que los propios sistemas contribuyan a crear modelos más avanzados.

El artículo se centra especialmente en los problemas de alineamiento y supervisión: cómo conseguir que sistemas cuya forma de “pensar” no comprendemos plenamente actúen de acuerdo con valores y objetivos humanos, incluso en situaciones nuevas. Pachocki advierte de riesgos crecientes, especialmente en ciberseguridad, y defiende combinar avances técnicos en seguridad con... Leer más →

Más del 92,74% del alumnado afirma utilizar herramientas de Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito escolar mientras que el 86,23% de los docentes asegura haber utilizado alguna vez herramientas de IA en su labor educativa o conocer mínimamente sus posibilidades.

“La inteligencia artificial es el gran reto de nuestro tiempo”. Así de claro se mostró el director de la Real Academia Española (RAE), Santiago Muñoz Machado, en las jornadas preparatorias de la III Convención de la Red Panhispánica de Lenguaje Claro y Accesible, que tendrá lugar en octubre en la ciudad de La Plata, en Argentina. El responsable de la RAE advirtió de que “dentro de poco la mayoría de las comunicaciones se realizarán a través de herramientas de inteligencia artificial”, por lo que consideró imprescindible establecer límites y garantías. “No solo hay que controlar a los controladores de la inteligencia artificial, sino cuidar el uso de la... Leer más →