Bibliografía | todoele

Bibliografía: 2024

Nº de publicaiones: 51

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From virtual assistant to writing mentor: Exploring the impact of a ChatGPT-based writing instruction protocol on EFL teachers? self-efficacy and learners? writing skill

Mohammad Ghafouri, Jaleh Hassaskhah, Amir Mahdavi-Zafarghandi (2024)

artículo inteligencia artificial

The effect of textual glosses on L2 vocabulary acquisition: A meta-analysis

Chao Zhang, Rong Ma (2024)

artículo aprendizaje de vocabulario

Instructional task modality and teacher effects on L2 vocabulary learning: Evidence from adolescent learners

Hye Won Shin (2024)

artículo investigación

Automatización del diseño de tareas: creando puentes entre la investigación en segundas lenguas y su instrucción

Joan Castellví, Roger Gilabert Guerrero, Elisabet Comelles Pujadas (2024)

artículo tecnología

Investigar a partir de corpus de clases de español L2 con Sketch Engine y de manera manual: ejemplos de estudios sobre el léxico

Nausica Marcos Miguel (2024)

artículo corpus

No me gusta cómo hablas (o más bien no me gustas tú). Crítica de la discriminación lingüística

María del Carmen Méndez Santos (2024)

libro discriminación lingüística

¿Cómo utilizas la IA? una guía para autoevaluar(te)

Ramón Besonías (2024)

artículo inteligencia artificial

Spanish as a second and third language. Approaching the linguistics-didactics interface

VV. AA., Jonas Grünke, Andrea Pešková (2024)

libro español como segunda lengua

Modelos lexicográficos digitales en la lexicografía didáctica

Manuel Márquez Cruz (2024)

libro lexicografía

Interferencias linguísticas del francés en el aprendizaje del español, lengua extranjera: casos de los aprendices de la Universidad de Bouaké

Fréjuss Yafessou Kouamé (2024)

artículo interlengua