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¿Qué me aconsejarías si...?
Objetivos: - Aprender a influir en el interlocutor: ser capaz de dar y responder a órdenes o instrucciones, dar consejos y recomendaciones, sugerir o proponer? - Conocer y aplicar estrategias pragmáticas de... Leer más
B1 B2
Actividades de pronunciación para discriminar los sonidos [x] y [k]
Objetivos: En estas páginas se ofrecen diversas actividades que pretenden ser de apoyo para la práctica de la pronunciación en clases de ELE donde haya estudiantes de origen indio, especialmente hablantes de... Leer más
A1
Conociendo Buenos Aires
Objetivos: La siguiente propuesta está pensada como actividad integradora de final de unidad con fuerte contenido sociocultural a través del cual se realiza un acercamiento a la gastronomía y el conocimiento de... Leer más
A2
Diarios de motocicleta
Objetivos: Situar en el tiempo y geográficamente el Imperio Inca. Describir la organización social, económica, costumbres y creencias de los incas. Hablar de viajes. Planear y presentar un viaje.
B1 B2 C1
El Día Internacional de la Mujer - 8M
Objetivos: Aprender vocabulario y hablar sobre temas relacionados con el Día Internacional de la Mujer: genero, feminismo, machismo...
B1 B2 C1 C2
El empleo
Objetivos: La presente secuencia de actividades tiene como objetivo analizar el mundo laboral actual a través del universo presentado por el cortometraje de animación argentino "El empleo" de Santiago "Bou"... Leer más
B1 B2 C1
Sintonía
Objetivos: Enumerar las distintas plataformas audiovisuales y auditivas actuales. Identificar los tipos de programas de televisión, radio y en streaming. Analizar el futuro de los medios de comunicación... Leer más
B1 B2
Mujeres con historia
Objetivos: Unidad didáctica sobre mujeres importantes del mundo hispano en la que se trabaja el pretérito indefinido.
A2 B1
¿Dónde lo has hecho?
Objetivos: Repasar el pretérito perfecto y algunos participios irregulares. Practicar con algunos verbos reflexivos. Practicar con los pronombres de objeto directo. Manejar el vocabulario de las tiendas.
A1 A2
Pregunta con ser y estar... en imperfecto e indefinido
Objetivos: Practicar el uso de ser y estar con el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido.
B1
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