La Red y sus aplicaciones en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera

Actas del XXII Congreso Internacional de ASELE, celebrado en Valladolid en 2011 y dedicado a la Red y sus aplicaciones en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera. Se abre con las ponencias de Gerardo Arrarte (la Red en la didáctica del español: de dónde venimos y hacia dónde vamos), Marta González-Lloret (usos de la Red para el desarrollo de competencias) y una mesa redonda sobre qué queremos de la Red y para qué (Mar Cruz Piñol, Kris Buyse, M. Vicenta González Argüello y Tukahara Nobuyuki).

Las comunicaciones abordan el aprendizaje cooperativo en campus virtuales, la accesibilidad de plataformas y materiales de ELE en línea, las lecturas graduadas digitales, herramientas web para la investigación de la competencia fónica y la corrección automática de la pronunciación, los corpus de aprendices (Espalex, Corinei), las redes sociales y la web 2.0 en la enseñanza de ELE y de español a inmigrantes, los diccionarios de gestos en la Red, la narrativa digital, los estilos de aprendizaje y los recursos virtuales, y la interacción oral nativo/no nativo a través de Skype, entre otros temas.