Orientaciones para la enseñanza de ELE: más de 100 actividades para dinamizar la clase de español

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NIPO: 651-07-108-X - ISSN: 978-85-61207-00-7

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Libro

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Descripción procedente de la introducción de las autoras:

"Este libro lo pensamos para ser utilizado como material extra en clases de lengua, específicamente en clases de español como lengua extranjera. Consideramos que puede servir tanto en el contexto brasileño como en cualquier contexto extranjero de enseñanza de lenguas.
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Con este material lo que pretendemos es mostrar cómo usar 105 juegos y dinámicas (algunos con variantes) en la clase de español como lengua extranjera. La mayoría de los profesores se ha acostumbrado a dar una clase tradicional y segura cometiendo, a veces, el riesgo de tener un resultado tedioso. Un simple juego puede cambiar esa situación y hacer la clase más atractiva y, sobre todo, eficaz.

El principal objetivo de trabajar con actividades lúdicas es convertir el aula en un ambiente más agradable y también presentar una estrategia para el profesor resolver uno de los muchos problemas que se enfrenta al entrar en clase: ¿qué hacer en una clase heterogénea, con alumnos cansados porque vienen del trabajo?; ¿cómo trabajar las diferencias de intereses y otros impedimentos?
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Este libro fue inspirado durante la experiencia de práctica que los alumnos de Letras Español de la Universidad de Brasilia tienen que cumplir en su último año de carrera. Nosotras, en nuestras funciones, como profesora-orientadora y estudiante-monitora, sentimos la necesidad de catalogar las actividades lúdicas que estaban siendo desarrolladas en las clases de los practicantes. 
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Este libro se divide en 10 partes y cada una de ellas tiene un objetivo temático. Entre juegos y dinámicas existen 105 actividades y en algunas de ellas sugerimos posibles variantes. También hemos preparado 4 anejos que complementan muchas de las actividades, sumándose así al total ya mencionado.

Todas las actividades lúdicas propuestas están pensadas dentro de un contexto de lengua española como lengua extranjera, específicamente para hablantes del portugués en Brasil. Entendemos que este material es igualmente válido en cualquier contexto siempre y cuando se hagan las adaptaciones necesarias."

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