Agregador todoELE
Los Juegos Panamericanos de Santiago 2023
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - E/LE el 02/08/2023
Descolonial/decolonial, decolonialidad. Algunas referencias a modo de introducción
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - E/LE el 21/07/2023
Una entrevista a Brian Tomlinson en la revista MarcoELE
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - E/LE el 12/07/2023
Muchas gracias, pero no estamos desnudos en didáctica.
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - E/LE el 02/07/2023
Un duelo entre ChatGPT y Perplexity para saber qué es la didáctica (de lenguas extranjeras).
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - E/LE el 01/07/2023
Conocimiento en la Frontera: balance de un congreso virtual sobre Estudios de Frontera
Publicado en Blog de Fernando Trujillo el 30/06/2023
En 2018 tuve la suerte de asumir la coordinación del grupo de investigación HUM-840 «Conocimiento Abierto para la Acción Social» (CAAS). Como puedes ver en nuestra declaración de intenciones, nos definimos como
Leer másuna estructura abierta de investigadoras e investigadores, en colaboración con otros agentes sociales, interesados por el conocimiento en diversas ramas del saber desde una perspectiva multidisciplinar (educación, salud, medio ambiente, economía, tecnología, entre otras).
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El metaverso en la educación: informe de investigación
Publicado en Blog de Fernando Trujillo el 29/06/2023
Como investigador, no hay nada mejor que afrontar un reto de actualidad justo en el momento necesario. Recibir una propuesta interesante es siempre motivo de alegría, pero si esa propuesta, además, hace que te tengas que enfrentar a una cuestión relevante y candente para intentar aportar algo de luz, ¡doble alegría!
Así ha sido en el caso de la investigación «El metaverso en la educación«, promovida por FAD Juventud y BBVA. La propuesta era bien sencilla: en los planes de la industria tecnológica y en los medios de comunicación aparece el metaverso como una tecnología de futuro para la educación, pero ¿por qué no preguntamos a la comunidad educativa cuál es su opinión al...
Leer másPublicado en Aprende español callejeando por Madrid el 19/06/2023
Una lista sobre ChatGPT y otros recursos de IA generativa para la educación y enseñanza de lenguas
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - E/LE el 17/06/2023
La magia de la ley de superposición
Publicado en Tercera gramática el 30/05/2023
El uso del Imperfecto para expresar ficción o hipótesis
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Publicado en LdeLengua el 28/05/2023
En el programa de hoy Francisco Herrera entrevista a Javier González Lozano, profesor de la Universidad Carolina y del Instituto Cervantes de Praga. Aprovechamos que Javier acaba de defender su tesis doctoral sobre el uso de la tecnología para apoyar la didáctica de la gramática desde una perspectiva cognitiva y en la cocreación docente de materiales.
Lo primero que le preguntamos es por qué de los diferentes enfoques en el aula de ELE has elegido el de la gramática cognitiva. ¿Cómo encaja con los entornos digitales? ¿Habría funcionado con otras formas de entender el papel de la gramática en la enseñanza de lenguas? Javier en su investigación ha trabajado el concepto de cocreación de materiales. Por eso le...
Leer másPerplexity me ha dejado entusiasmado
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - E/LE el 21/05/2023
¡Vuelve el Simposio de Lengua y Literatura!
Publicado en Proyectos IC Río de Janeiro - Blog de reflexiones y trabajos el 10/05/2023
Quien ya era profesor ELE en la primera década de los años 2000 seguro que recuerda haber asistido a alguno de los famosos simposios que organizaban anualmente alguno de los dos centros de la red Cervantes existentes en esos años, el de Río de Janeiro o el de São Paulo. En las cinco primeras ediciones, de 2004 a 2008, fue el centro de Río de Janeiro el que organizó el «Simposio Internacional de didáctica», que homenajeaba en su nombre al eximio poeta mineiro y célebre hispanista José Carlos Lisboa. A partir de 2008, amplia su foco (» de Lengua y Literatura»), y se traslada junto...
Leer másEl subjuntivo es lógico: Yo coja, yo recoja
Publicado en Tercera gramática el 06/05/2023
El subjuntivo, bien entendido y mejor explicado
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Publicado en Tercera gramática el 01/05/2023
Versión 3.0 de la veterana ¿Qué pasó con Elena, Pepe Luis?, para el contraste de aspecto
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