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Actividades: pretérito perfecto de indicativo

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¿Fuiste tú?
Objetivos:
Juego de cartas para practicar la expresión e interacción oral, utilizando las siguientes estructuras de nivel A2: Pretérito imperfecto de indicativo, pretérito indefinido y pretérito perfecto de... Leer más
A2
Actividad rompehielos
Objetivos:
Actividad para romper el hielo en la primera clase después de unas vacaciones..
A2 B1
Quiero conocerte mejor...
Objetivos:
Practicar la expresión oral a través del contraste entre el pretérito perfecto, el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido a través de una serie de preguntas personales.
A2
La poeta en su voz
Objetivos:
Aprender sobre la cultura poética española y sobre la sociedad tradicional de la posguerra, a la vez que conocer el sentimiento de reivindicación y de la figura de la mujer en la literatura, en este... Leer más
B2
Un Franco, 14 pesetas - Cultura e intercultura en la clase de ELE
Objetivos:
Reflexionar sobre la importancia del componente cultural en clase de ELE. Cómo desarrollar la competencia intercultural en el aula. Fomentar la interacción en clase. Hablar de costumbres, de la... Leer más
B1 B2
Real, la película (Borja Manso)
Objetivos:
Profundizar en contenidos culturales y lingüísticos.
B1 B2
El disparatado juego de los pasados
Objetivos:
Iniciar la práctica del contraste de los marcadores temporales de los diferentes pretéritos. Repasar algunos verbos irregulares en pretérito perfecto, imperfecto e indefinido.
A2 B1
El conde Lucanor de Don Juan Manuel
Objetivos:
Enumerar las características los cuentos. Identificar las diferentes partes de una narración (introducción, nudo y desenlace). Repasar el uso de ciertos conectores en el discurso. Advertir la... Leer más
B1 B2
¿Dónde lo has hecho?
Objetivos:
Repasar el pretérito perfecto y algunos participios irregulares. Practicar con algunos verbos reflexivos. Practicar con los pronombres de objeto directo. Manejar el vocabulario de las tiendas.
A1 A2
¿Qué te ha pasado últimamente?
Objetivos:
El objetivo de esta actividad es que los alumnos, por medio de un cuestionario, interactúen para pedir información sobre acciones o sensaciones que han experimentado recientemente y practiquen con el... Leer más
A1 A2
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