Inicio
todoELE
  • Inicio
  • Materiales
    • ๐Ÿ“‹ Actividades
    • ๐Ÿ“ Conjugación
    • ๐Ÿ“Š Corpus
    • ๐Ÿ“” Diccionarios
    • โœ… Evaluación
    • โš™๏ธ Gramática
    • ๐Ÿ“— Manuales
    • โœ๏ธ Ortografía
    • ๐Ÿ“… Programación
    • ๐Ÿ—ฃ๏ธ Pronunciación
    • ๐Ÿ“ Recursos
    • ๐Ÿ”ค Vocabulario
  • Formación
    • ๐Ÿ“š Bibliografía
    • ๐Ÿ‘ฅ Congresos
    • ๐ŸŽ“ Cursos
    • ๐Ÿซ Centros
    • ๐Ÿข Organizaciones
    • ๐Ÿ“ฐ Revistas
    • ๐ŸŒ Atlas de ELE
  • Trabajo
    • ๐Ÿ’ผ Ofertas de trabajo
    • โ„น๏ธ Trabajo - Recursos
  • En la red
    • ๐ŸŒ Sitios ELE
    • ๐Ÿ“ฐ Agregador
    • ๐Ÿ“ง Formespa
  • Tecnología
    • ๐Ÿ’ป Herramientas digitales
  • Comunidad
    • ๐Ÿ“ฐ Actualidad ELE
    • ๐Ÿ˜Š Anécdotas ELE
    • ๐Ÿ“ Blog
    • ๐Ÿ“ŒTablón de anuncios
  • Buscar

Ruta de navegación

  • Inicio
  • Actividades
  • Destinatarios
  • adultos

Actividades: adultos

Nº de actividades: 1063
Volver a lista completa
Paginación
  • Primera página «
  • Página anterior ‹
  • …
  • Página 50
  • Página 51
  • Página 52
  • Página 53
  • Página actual 54
  • Página 55
  • Página 56
  • Página 57
  • Página 58
  • …
  • Siguiente página ›
  • Última página »
Rituales de Semana Santa en España. Las saetas
Objetivos: Hablar de costumbres y fiestas religiosas. Profundizar en contenidos socioculturales, como la religión y sus formas de expresión. 
A2 B1
Ongi etorri Bilbora! (¡Bienvenidos a Bilbao!)
Objetivos: Practicar la pronunciación de la percusiva alveolar sonora, "r simple", y la vibrante alveolar sonora, "r múltiple". 
B1 B2 C1
Recuerdos
Objetivos: Práctica del pasado, compartir recuerdos.
B1
Salsa Tequila
Objetivos: Reflexionar sobre los tópicos existentes sobre un país. 
B1
Descripción de un cuadro
Objetivos: Describir un cuadro, conocer dos museos españoles. 
A2
Se busca persona para ver crecer la hierba
Objetivos: A partir de una noticia curiosa del periódico, crear un marco sugestivo para favorecer el desarrollo de una tarea final de expresión escrita.  
A2
Solo se vive una vez
Objetivos: Trabajar el uso del imperativo
A2 B1
Diccionarios visuales en Facebook
Objetivos: Elaborar un diccionario visual en Facebook en relación a un determinado contenido léxico del programa del curso.  Otro de los objetivos de la tarea es el de facilitar, tanto al profesor como a... Leer más
A1
Si no fuera rico
Objetivos: Práctica de las oraciones condicionales "si + pretérito imperfecto de subjuntivo, condicional".
B2
Slang
Objetivos: Hablar sobre el lenguaje coloquial y la fraseología.
C1 C2
Paginación
  • Primera página «
  • Página anterior ‹
  • …
  • Página 50
  • Página 51
  • Página 52
  • Página 53
  • Página actual 54
  • Página 55
  • Página 56
  • Página 57
  • Página 58
  • …
  • Siguiente página ›
  • Última página »

Enviar actividad

Autores

  • Jesús Palomares Oliver (100)
  • Sara Díaz González (37)
  • Agapito Floriano Lacalle (36)
  • Federico Escudero Álvarez (36)
  • Milena Ivanova Koleva (19)
  • Agustín Yagüe Barredo (17)
  • Violeta de la Jara Berenjeno (16)
  • José Plácido Ruiz Campillo (15)
  • Salomé Monasterio Morales (15)
  • Albena Serra (14)
  • Silvana Cerdà Gabaroi (14)
  • Cristina Martín de Vidales (13)
  • Ernesto Romero Tenorio (13)
  • Moncho Iglesias Miguez (13)
  • Celia Carracedo Manzanera (10)
ver todos »

Contenidos gramaticales

  • adjetivos (156)
  • adverbios (42)
  • condicional (65)
  • conectores (72)
  • futuro (56)
  • gustar y verbos similares (97)
  • imperativo (70)
  • indicativo vs. subjuntivo (52)
  • oraciones condicionales (48)
  • presente de indicativo (242)
  • presente de subjuntivo (50)
  • pretérito imperfecto de indicativo (170)
  • pretérito indefinido (194)
  • pretérito perfecto de indicativo (76)
  • ser y estar (117)
ver todos »

Contenidos culturales

  • canciones (148)
  • literatura (127)
  • cine (121)
  • música (65)
  • España (63)
  • cortometrajes (54)
  • largometrajes (46)
  • películas (46)
  • poesía (44)
  • cuentos (29)
  • gastronomía (29)
  • fiestas (26)
  • historia (24)
  • arte (21)
  • personajes famosos (21)
ver todos »

Contenidos funcionales

  • dar y pedir información (503)
  • expresar opinión (219)
  • describir (200)
  • expresar actitudes (156)
  • narrar y relatar el pasado (148)
  • expresar hipótesis (99)
  • argumentar y debatir (91)
  • expresar gustos (72)
  • expresar sentimientos y emociones (59)
  • fórmulas de cortesía y usos sociales (54)
  • valorar y juzgar (51)
  • resumir y sintetizar (50)
  • hablar de hábitos y rutinas (44)
  • expresar acuerdo y desacuerdo (41)
  • influir en el interlocutor (40)
ver todos »

Contenidos léxicos

  • descripción del carácter (33)
  • sentimientos (30)
  • alimentos (29)
  • descripción (29)
  • profesiones (21)
  • descripción física (20)
  • comida (18)
  • emociones (18)
  • animales (17)
  • colores (16)
  • partes del cuerpo (16)
  • viajes (16)
  • lugares (15)
  • números (15)
  • cine (13)
ver todos »

Etiquetas

  • juegos (77)
  • Genially (11)
  • juegos de rol (9)
  • primer día de clase (9)
  • actividades interactivas (4)
  • clase de conversación (4)
  • escritura creativa (4)
  • inteligencia artificial (4)
  • pronunciación (4)
  • dominó (3)
  • evaluación (3)
  • fonética (3)
  • pragmática (3)
  • actividad cultural (2)
  • actividad inductiva (2)
ver todas »

Destrezas

  • comprensión lectora (804)
  • comprensión oral (580)
  • expresión escrita (716)
  • expresión oral (690)

Destinatarios

  • adolescentes (714)
  • adultos (1063)
  • niños (65)

Fuentes

  • AIL Español (119)
  • MarcoELE (51)
  • RedELE (18)
  • Formespa (17)
  • Ritmos Ñ (13)
  • Centro Virtual Cervantes - DidactiRed (12)
  • Premios Internacionales RedELE (11)
  • Actividades ELE (9)
  • Revista redELE (8)
  • Jramonele.com (5)
  • Biblioteca Virtual RedELE  (4)
  • Tercera Gramática (4)
  • FormacionELE (3)
  • Revista Materiales (3)
  • RutaELE (3)
ver todas »
Sobre Todoele Índice Publica Contacto: todoele@gmail.com
Política de privacidad Créditos