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Taller sobre los errores gramaticales más frecuentes de los aprendientes griegos de español, del tipo «*Ayer estudiaba todo el día» o «*una problema». A partir de una tarea de detección y corrección de errores —concordancia, posesivos, pronombres, preposiciones, tiempos del pasado, ser y estar…—, reflexiona sobre su origen y sobre cómo tratarlos en clase con alumnos de nivel B2.
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