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  • Quadro de referência das competências pedagógico-digitais de professores: pedagogical DigCompEdu reloaded

Sección IA: Inteligencia artificial Bibliografía

Quadro de referência das competências pedagógico-digitais de professores: pedagogical DigCompEdu reloaded

José António Moreira
Sara Dias-Trindade
Maria Aparecida Crissi Knuppel
Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra
2024
EDUEMA
https://www.uvpr.pr.gov.br/wp-content/u…
guía
trabajo teórico
inteligencia artificial
competencia digital
formación de profesores
tecnología educativa
evaluación
enseñanza en línea e híbrida
IA y educación
guía
conceptos básicos

Texto completo

Marco de referencia de competencias pedagógico-digitales del profesorado —PED_DIGCOMPEDU_RED24— construido sobre las cuatro áreas de la dimensión pedagógica del DigCompEdu europeo (Redecker y Punie, 2017). Los autores dejan fuera las dimensiones de competencias profesionales y de competencias del alumnado del modelo original y amplían la pedagógica con competencias nuevas ligadas a tres ejes ausentes o insuficientes en 2017: la educación abierta, la educación en red y la inteligencia artificial generativa.

El marco reúne 23 competencias —13 del DigCompEdu original y 10 añadidas—, cada una desplegada en descriptores de progresión por los seis niveles A1-C2, y añade un cuestionario de autoevaluación. La IA generativa entra con una competencia en cada área: 1.5 Recursos com inteligência artificial, 2.8 Didática com IA, 3.5 Avaliação com IA y 4.5 Personalização com IA.

São Luís: EDUEMA, 2024, 65 pp., ISBN 978-85-8227-480-4. Texto completo en abierto (la obra declara a la vez CC BY 4.0 y CC BY-NC-SA 4.0).
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